– Зато мне он мешает. Ты его все время крутишь в руках и отвлекаешься. Отложи его. Он сегодня нам не нужен. Мы будем изучать его в пятницу.

– А зачем же вы сказали, чтоб все сегодня принесли?

– Мало ли что я сказала. Вот сейчас вместо того, чтобы объяснять вам новое, я, как видите, теряю время на пререкания с Аверьяновым. Здесь не то что сорока пяти минут, здесь двух часов не хватит, чтобы все пройти, что положено по программе… Вот. Сейчас мы потравили, то есть не потравили, а потратили целых пять минут, нет, вот пожалуйста… Что такое? Остановились…

– Сломались?

– Странно. Да нет, завести забыла. …С вами все на свете забудешь. Кто скажет, сколько сейчас времени? У кого часы точные?

– Без тринадцати двенадцать, Галина Ивановна. Точнее не бывает!

– Знаешь что, Аверьянов… Ты свои шуточки прекрати. Оставь их для перемены.

– А что такое, Галина Ивановна?

– Ну, у тебя совесть есть? Ты смотришь на компас и говоришь «без тринадцати двенадцать». Ты что думаешь, что я настолько глупа?

– Я совсем ничего и не думаю.

– А зачем тогда эти колкости педагогу?

– Вы спросили, сколько сейчас времени, а я ответил.

– Глядя на компас? Очень смешно.

– Почему смешно?

– Потому что по компасу не определишь время, Аверьянов! Или, может быть, ты это умеешь? Тогда расскажи нам. Всем интересно.

– Я, Галина Ивановна, не по компасу время определил, а по солнечному лучу.

– А зачем же на компас смотрел?

– А как же без него угол узнаешь, под которым солнечный луч идет? В солнечных часах деления есть, а если так, то ведь надо угол знать между лучом и направлением на север… А кроме того, у нас ведь склонение еще… семнадцать градусов, то есть не у нас, конечно, а на нашей широте… Я же не могу это все в уме, без компаса… А так просто: вон там север, а вот – склонение… Левее плаката с лягушками.

– Ладно. Садись. Выкрутился. На чем я остановилась?

– На осадках, Галина Ивановна. На зимних осадках.