Но этот путь для России, как мы знаем, тупиковый! Мало создать государственную венчурную компанию – надо еще и поставить перед нею четкие задачи: что и для чего искать. А этого никто не торопится делать. Но иначе нельзя.

В РФ существует сверхкоррумпированная и невероятно консервативная экономика добычи сырья и всевластия чиновников. Здесь нет отечественных высокотехнологичных мега-проектов, способных вобрать в себя прорывные инновации. Зачем добытчику нефти инновации в электронике или авиации? Он продаст нефть – и купит все новенькое на Западе. Получилось так: в РФ «цивилизация» сложных производств и науки угнетена и едва дышит. Торжествует совсем иная, более примитивная «цивилизация»: нефтегазовиков, производителей сырого леса и металлургических изделий первого передела, «освоителей» бюджетных средств, строителей недвижимости и мощные кланы импортеров. Эта примитивная и хищная общность подавляет творческие, инновационные ростки в стране. И получается: отечественные инноваторы должны идти на внешний рынок.

Росфедерация не может рассчитывать только на рынок в попытке построить инновационный сектор. По мнению Георгия Малинецкого, это продиктовано скверной структуры нынешнего общества. В нем процветают 10 процентов населения, а 90 – пребывают в нищете (так называемая «двугорбая» модель расслоения в обществе).

– Интересы представителей двух «горбов» в России антагонистичны, – заявляет Георгий Малинецкий. – Это проявляется и в том, что касается сферы высоких технологий, образования и науки. Например, представителям небогатого большинства народа жизненно необходимы отечественные качественные лекарства и жесткий контроль за фармацевтическим рынком. Представителям второго, богатого «горба» значительно выгоднее не иметь отечественной фармацевтики и получать доходы за счет «откатов» от зарубежных фирм, неурядиц со льготными лекарствами и т. д. Первый «горб» заинтересован в наличии качественного образования, дающего востребованные обществом профессии. Второй горб – в обратном, в уничтожении достижений советской средней и высшей школы. Неграмотными, не имеющими квалификации, не осознающими собственных интересов, неспособными противостоять манипуляциям людьми управлять гораздо легче. Одним из инструментов развала системы образования в России является повышение его платности.