Основы педагогики. Введение в прикладную философию. М., 1995. 448 с.
Мировоззрение и образование // Педагогика российского зарубежья. Сборник статей и материалов. М., 1995. С. 91–113.
1996
1996Трагедия добра в «Братьях Карамазовых» Достоевского // Достоевский Ф. М. Бесы: Роман в трех частях. «Бесы»: Антология русской критики. М., 1996. С. 668–683.
О понятии и цели нравственного образования // Педагогика российского зарубежья. Хрестоматия. М., 1996. С. 101–120.
Педагогика как прикладная наука // Там же. С. 147–168.
Основы критической дидактики // Там же. С. 207–230.
Судьба коммунистического идеала образования // Там же. С. 454464.
1997
1997Dzieła wybrane [Избранные сочинения]. Warszawa: Żak, 1997. T. 1. Podstawy pedagogiki [Основы педагогики]; T 2. Szkoła i demokracja na przełomie [Школа и демократия на переломе]; T. 3. O sprzecznościach i jedności wychowania: zagadnienia pedagogiki personalistycznej [О противоречиях и единстве воспитания: проблемы воспитания личности]; T. 4. Struktura i treść szkoły współczesnej: zarys dydaktyki ogólnej [Структура и содержание современной школы: очерк общей дидактики]; T. 5. Pisma pomniejsze [Статьи].
1998
1998О понятии и цели нравственного образования // Сибирь. Философия. Образование. 1998. № 2. С. 81–91.
О понятии и цели нравственного образования // Российское зарубежье: образование, педагогика, культура. 20—50-е годы XX века: Материалы Второй Всероссийской научной конференции «Образование и педагогическая мысль Российского зарубежья. 20—50-е годы XX в. (Саранск, 16–18 октября 1997 г.) – Саранск, 1998. С. 152–165.