Юноша смотрит на свое отражение в воде (это означает, что на самом деле учитель — он сам) после того, как бросил камень в воду (что указывает на причину отсутствия новых знаний — опять же он сам). Отражение размыто из-за волн (что является символом суеты и беспокойства, мешающих увидеть учителя).

Юноша. Символ Высшего Я человека, которое, в сущности, является самым великим учителем из доступных. Даже если человек не верит в концепцию Высшего Я или относится к ней скептически либо не понимает ее, этот образ является образом самого человека. Вполне закономерно, что учителем изначально является сам человек, а внешний учитель лишь тот, кто помогает обрести знания. Ищущему знания нужно прямое устремление к знаниям, желание к получению знаний, но все это базируется на способности к пониманию новых знаний и развитию должного уровня понимания — вот почему учителем является, прежде всего, сам человек.

Камень, брошенный в воду и делающий отражение размытым. Это символ рассеянности, а также недостаточности теоретических знаний. Знания нужно проверять на практике, дабы взрастить новый уровень понимания, а иначе это выльется в бесконечный поиск учителей.

Размытое отражение. В данном случае оно символизирует слабость, отсутствие прямых вопросов и слепоту. Отражение используется как образ и совет «взгляни на себя» — в той или другой интерпретации. В данном случае это совет усмирить беспорядочность мыслей и сконцентрироваться на желании того, что хочешь получить в качестве знаний. Как только волны успокоятся, учитель сам появится в отражении.

K5. Поток Двигаемся в потоке

K5. Поток

Двигаемся в потоке

Так быстрее и результативнее.

Символы: Луна (как светило, более очевидно и ощутимо управляющее потоками).

Пиктограмма: полумесяц.

Девушка в белой одежде стоит перед костром (в данном случае означает жертвенность и молитвы) и простирает руки к полной луне. Девушку заливают лунные лучи, которые символизируют связи между земным миром и луной, по бокам стоят плакучие ивы, которые являются деревьями луны и дополняют основную концепцию картины.

Девушка и костер. Выбран образ девушки, а не мужчины, по причине восприимчивости и податливости женского начала. Девушка — жрица Луны, воспринимающая ее влияние и живущая в согласии с ней. Костер — ритуальный, это оккультный образ молитвы, возносимой на высшие планы. Уникальность любого костра в том, что костер — это расщепление грубой материи на самую тончайшую субстанцию, на уголь и «эфир», на пыль, которая потом воплотится в другой материальный объект по воле «потока». Это одна из связей, формирующих поток. Не только внешние источники контактируют с человеком, но и человек посредством своей молитвы или же с помощью таких объектов, как благовония и жертвенный костер, может контактировать с Вселенной, переводя грубую энергию материи в ее более тонкую форму.