– повышение технического уровня производства (может быть достигнуто разными способами);
– придание инновационного облика коллективу (может быть результатом масштабного повышения квалификации или частичного обновления коллектива);
– выбор состава поставщиков, обеспечивающих стабильный график снабжения продукцией требуемого качества по удовлетворительным ценам;
– оптимизация величины запасов всех видов (начальный товарный запас, незавершенного производства, готовая продукция).
Выбор альтернативы, собственно, и есть принятие решения.
Процесс отбора альтернатив содержит внутреннее противоречие.
С одной стороны, теоретически желательно проанализировать как можно больше альтернатив для того, чтобы выбрать действительно самую лучшую, с другой – существуют уже рассмотренные нами ограничения, заставляющие сузить круг поисков. Поэтому число фактически сравниваемых альтернатив формируется в результате отсечения заведомо недопустимых, не отвечающих объективным ограничениям.
Из числа допустимых исключаются те, которые и на первый взгляд (или на основе интуиции и опыта) уступают другим, а затем те, которые выявляют неконкурентоспособность на первом этапе оценки.
Например, на открывшуюся вакансию претендуют три человека, чьи документы соответствуют требованиям. Но при интервью один из кандидатов проявляет неадекватную реакцию на обычные вопросы типа: «Готовы ли вы ущемить свои интересы ради выигрыша команды в целом?». Тем самым он исключается из дальнейшего отбора, так как людей набирают для командной работы.
Оставшиеся допустимые альтернативы должны быть сравнены между собой, оценены в сопоставимых критериях.
Оценка альтернатив, например, стратегий завоевания или сохранения рынка, может осуществляться на основе следующих характеристик:
– время реализации;
– стоимость реализации;
– степень риска;
– обеспеченность ресурсами всех видов;
– отрицательные последствия, в частности возникновение новых проблем.
Выбор метода оценки альтернатив зависит от типа решения, наличия информации, степени неопределенности, поля возникновения проблемы.
Рассмотрим один из них – метод взвешенных баллов (табл.12). Сущность его состоит в следующем:
– выбор критериев оценки вариантов