Светлый фон

— Что-то здесь каким-то образом экранирует, — заключил По.

— Что это за кресла? — проговорила Катерина.

— Электрические стулья, — с усмешкой произнес юноша. — У всех учителей в процессе общения с учениками время от времени возникает желание использовать такие штуки.

Йон тем временем нагнулся к окну и заглянул в соседнее помещение. Он заметил ряд красных и зеленых огоньков, а благодаря зажженному свету также различил придвинутый к стеклу стол и несколько компьютеров у противоположной стены. На столе был монитор, вокруг которого лежало множество каких-то бумаг и стояли чашки с недопитым кофе.

— Ремер сообщил мне, что у них есть оборудование, позволяющее измерять силу способностей Чтецов, — сказал Йон. — Вероятно, это оно и есть.

Катерина в это время рассматривала один из шлемов.

— Вполне возможно, — произнесла она с отвращением. — А эффект экранирования не позволяет проникать сюда никакой энергии, которая могла бы сказаться на результатах измерений.

— О'кей, господин и госпожа Шерлок Холмс, а не пора ли нам поискать, откуда, собственно, эта энергия берется? — сказал По, делая шаг к порогу. — Лично у меня от этого места мурашки по телу бегают.

— Так ты по-прежнему считаешь, что это самая обычная школа? — спросила у него Катерина, но ответа так и не дождалась.

Выйдя, они вновь ощутили знакомый зуд, который усилился по мере их приближения к дубовой двери в конце коридора. Она также оказалась незапертой, и они беспрепятственно вошли в помещение, которое видели сквозь стеклянное окно. Кроме целой вереницы компьютеров, принтеров и заваленного записями стола, там оказалась очередная дверь, ведущая куда-то дальше в лабиринт расположенных под школой катакомб.

Поставив на пол свою спортивную сумку, Йон подошел к столу и начал просматривать бумаги.

На них были начертаны какие-то кривые, наброски полушарий мозга, столбцы непонятных чисел, некоторые из которых были подчеркнуты или обведены карандашом. Сверху на каждом листе были указаны имя и возраст испытуемого. Судя по бумагам, последние из них были в возрасте от десяти до двенадцати лет. В отношении некоторых производился анализ реальной силы их возможностей, тогда как другие записи были предварительным расчетом ожидаемого потенциала.

— Похоже, они в состоянии предугадывать мощь даже тех, кто еще не был активирован, — констатировал Йон.

— Критерии приема в школу? — предположила Катерина, которая также подошла к столу и теперь смотрела на бумаги из-за плеча Йона. По остался стоять у порога, время от времени нервно поглядывая в коридор.