ДетективыПовседневная жизнь петербургской сыскной полициистр 248
Светлый фон
«Оставшийся после смерти отца на попечении нашей матери, не имеющей решительно никаких средств к существованию, и меня, живущего исключительно на жалованье, часть которого я принуждён высылать матери, брат мой не получил почти никакого воспитания. Теперь, когда скоро ему минет 17 лет, пора уже настоятельно позаботиться об устройстве его судьбы. Я, согласно его желанию, решил подготовить его к сдаче экзамена на вольноопределяющегося 3-го разряда и к поступлению затем в Санкт-Петербургское юнкерское училище. Так как я сам не располагаю свободным временем по причине своих обязанностей, то необходимо было обратиться к содействию постороннего лица. Принимая во внимание довольно обширную программу для поступления в училище и отсутствие в моем брате самых элементарных сведений по всем предметам, а также большую конкуренцию для поступления в Санкт-Петербургское училище, становится очевидной необходимость значительной траты на его воспитание: необходим и хороший учитель, и ежедневные уроки. Учитель уже мной найден и занимается с братом третий месяц. Лицо это потребовало 400 рублей вознаграждения, причем 200 рублей должны быть уплачены теперь же, а остальные 200 рублей по поступлении в училище»

Рис. 79. Иван Францевич Кошко

Рис. 79. Иван Францевич Кошко

 

Далее Иван Францевич просил Дворянскую опеку выдать ему на обучение брата четыреста рублей из денег, доставшихся Аркадию после продажи Брожки-Рогоселья (его доля составила 1004 рубля 95 копеек).

Так как подавляющему большинству читателей фраза «сдача экзамена на вольноопределяющегося 3-го разряда» непонятна, дадим пояснения. Как всем известно из «Капитанской дочки» А.С. Пушкина, в 18-м веке дворян зачисляли в полк сразу после рождения, к определенному возрасту они становились офицерами и только тогда выезжали к месту службы. В 19-м веке подход изменился. Младенцев на службу больше не зачисляли, а взрослым, кроме происхождения, теперь требовался и определенный уровень образования (это коснулось и гражданской службы). Но до поры до времени отсутствие у аристократа подтвержденного в законном порядке образования ничем плохим ему не грозило. Ситуация изменилась после военной реформы 1874 года, когда «забривать» в солдаты стали не только представителей податных сословий, но и дворян. Теперь они со всеми наравне тянули ратный жребий. Понятно, что для дворянина служба солдатом была позором.

Избежать участия в жеребьёвке могли лица с образованием. Для этого они должны были до достижения 20 лет добровольно поступить на военную службу. Имевшие высшее образование служили три месяца вместо шести солдатских лет – это был первый разряд вольноопределяющихся; закончившие хотя бы шесть (из восьми) классов гимназии – шесть месяцев, второй разряд. И хотя вольноопределяющиеся формально были рядовыми, их служба заметно отличалась от солдатской: их не привлекали на хозяйственные работы; офицеры обращались к ним на «вы»; через несколько месяцев службы (двух для первого разряда и четырех для второго) «вольнопёры» становились унтер-офицерами, а после её окончания – офицерами запаса.