Дядя швырнул мне в руки конверт с деньгами, молча закрыл дверь и спустился в гостиную. Внизу были слышны приглушенные всхлипы. Должно быть, это плач тети. Внутри конверта оказалась приличная сумма. Положив конверт на стол, я забрался под одеяло и заснул. Впереди меня ждет очень много дел.

На следующей день я наведался к миссис Роулинг, медсестре, которая за мной ухаживала. Пока я находился в больнице, мы успели разговориться и вполне подружиться. Добрая женщина подробно объяснила, как мне до нее добраться в случае необходимости. А необходимость была. Я совсем не знал город, помимо одежды и множества мелких вещей мне нужны были книги и желательно учитель.

Несмотря на магию, я не собирался забрасывать образование. Да и о мире хотелось узнать как можно больше, чтобы в обыденных ситуациях не чувствовать себя идиотом. Миссис Роулинг мне очень обрадовалась. Как выяснилось, она волновалась, но так и не решилась позвонить, помня выражение лица моего «доброго» дядюшки. И если честно, я был рад её благоразумию.

В результате несколько дней я возвращался под вечер, уставший и нагруженный множеством пакетов и свертков. Весь хлам в виде старых игрушек и сломанных приборов я без сожаления выбросил. Кузен, кстати, закатил дикую истерику с требованием, чтобы ему вернули комнату. Несмотря на слезы и битую посуду, комната осталась за мной. Дядя задабривал сына дорогими подарками, и со временем всем стало не до меня.

Я ходил в школу, с жадностью учился и тренировал собственное тело. К миссис Роулинг я наведывался регулярно, по-настоящему привязавшись. Помня о круге и его строгих порядках, я предупредил, что возможно вскоре мне придется уехать. И очень переживал об образовании. Но Джоан быстро меня успокоила и сказала, что поможет подобрать школу с заочной программой.

Кстати говоря, ежедневник оказался старым дневником моей матери, откуда мне удалось почерпнуть море полезной информации. Вместо круга у магов были волшебные школы. В частности, моя мама училась магии в школе «Хогвартс» на факультете Гриффиндора. Юные маги поступали туда в возрасте 11 лет и учились вплоть до своего магического совершеннолетия – седьмого курса. Магов брали в школу независимо от способностей и выгоняли только за очень серьезные нарушения магических законов. Про себя я отметил узнать об этих законах при первой же возможности.

Особенно секретной или важной информации в дневнике я не нашел, в основном будни школьников и впечатления от уроков. Но прочитанное все равно меня существенно успокоило. Маги не притеснялись, и мне не грозил костер за само наличие магии, это было приятно.