- Видно! У тебя получилось все сразу. Но есть огрехи, которые надо исправить. Из тебя выйдет хорошая балерина. И чего вы все лезете в эти айдолы? Все, кроме Манобан , продолжайте упражнение! А ты, девочка, покажи мне, что умеешь.

Конечно, балетных па я не знаю, и прыжки с оборотами делать не умею, но вот что-то типа номера из художественной гимнастики я продемонстрировать могу. У Джин молча смотрит на моё выступление. Когда я заканчиваю, раздаются хлопки – многие ребята оказывается смотрели, что я делаю, пока учительница стояла к ним спиной.

- А ну, все к станкам! Лодыри! – Рявкает на трейни балерина. – А для тебя, Манобан, я приготовлю специальную программу. Будешь заниматься индивидуально!

Чегой? Она что, и вправду решила сделать из меня балерину? Очумела на старости лет? Хотя, ей всего тридцать два, и до старухи ей, ой как далеко…

Потом был урок пения. Вела его профессор музыки Пак Сы Ён. Как только мы расселись на трибуне, похожей на римский амфитеатр, в помещение аудитории вбежал котёнок, который оглядел застывший в недоумении класс, а потом бросился прямо ко мне.

Я и мой котёнок Лего в комнате общежития.

В это время в аудиторию зашла Cы Ён. Увидев у меня в руках кота, она удивлённо сказала:

- Сюда нельзя приводить животных!

Вскакиваю. Кланяюсь:

Сансенним! Я не приводила его, он сам зашёл в класс, и побежал прямо ко мне. Я его возьму домой, и сюда больше не приведу!

- Хорошо!, хубэ! Начнём урок!

Всё время урока котёнок сидел тихо, и внимательно смотрел, когда профессор заставляла ученика спеть что-нибудь.

До нашей группы Сы Ён добралась только в конце урока. У ребят голос был. Но вот петь они явно не смогут. Рэповать – на большее они не способны. Такой вердикт вынесла профессор. У Ён А, как и ожидалось, пение не получилось. Её вопли развеселили весь класс и преподавательницу. Прибежали даже из соседней аудитории,узнать, не нужна ли какая-нибудь помощь. Красная, как рак, Ён А села рядом со мной. Следующей шла Розэ. Естественно. она пела на английском.

https://www.youtube.com/watch?v=RhFgrVP3zH4