– Как это не знаем? – надула губы Дина. – Мы не знаем имени, но кто убил – знаем. Убийца. Вот когда найдем убийцу, тогда и имя будем спрашивать. Так что надо сначала научиться искать что-то знакомое. А уж потом – думать о том, как искать незнакомое. Я спрячу свое веретено. Все равно лежит без толку.

– А я пестик от ступки! – обрадовалась Йора и тут же забеспокоилась. – Но мы еще не решили, что будем делать, когда найдем убийцу? Как защищаться станем?

– Давайте сначала найдем хоть что-то, – предложила Гаота, решительно направляясь к дому учеников. – А потом уже все обдумаем. Вряд ли мы сможем вот так легко защититься от того, кто убил Оллу. Значит, надо продумать как сделать, чтобы он не мог узнать, кто его ищет. И всего-то!

– И всего-то? – испугалась Йора.

– И всего-то, – без особой радости повторила Дина. – Дай мне слово, солнце мое, что ты не будешь колдовать на убийцу, пока мы все трое не решимся рискнуть. Единогласно!

– Я тебя не узнаю, – удивилась Гаота.

– Я сама себя не узнаю, – вздохнула Дина. – Впрочем, мы это уже обсуждали. Наверное, я взрослею. И становлюсь похожа на собственную маму.

– Каково это? – прошептала Йора. – Каково это быть дочерью ведьмы?

– Честно говоря, – прищурилась Дина, – я уже и забыла. Но зато я отлично знаю, каково быть подругой двух маленьких и пронырливых ведьмочек!

* * *

Отсмеявшись, Гаота рассталась с подругами на лестнице и открыла дверь в каминный зал. Дом учеников состоял из двух равных частей и имел два входа, хотя и был объединен общим коридором на первом этаже. Под половиной мальчиков был устроен не слишком большой, но и не маленький гимнастический зал, где можно было размяться, поподнимать тяжести или поболтаться на перекладине, чем с неменьшим усердием (а по сути – и с большим) чем мальчики пользовались девочки. Под половиной девочек находился каминный зал, в котором кроме достаточного количества кресел, лавок и столов, имелись еще и светильники, и даже полки с книгами, которые или повторяли книги в хранилище Скриба, или были, как говорил Гантанас, сочинениями легкого содержания – сказками или сборниками виршей. Понятно, что кроме этих двух важных помещений, которые вечерами объединяли учеников первого и второго потока в зависимости от их предпочтений, на том же первом этаже имелись две помывочные для мальчиков и для девочек, а над ними и над обоими залами еще шесть этажей и обширная мансарда, из которых обитаемыми были пока что только второй и третий этажи, но сейчас Гаоту интересовал именно каминный зал, и на ее счастье в нем никого не оказалось. Собственно, на это был и расчет, по свободным дням народ собирался здесь чаще всего после обеда.