Светлый фон

Педантичный перфекционист, Дмитрий ненавидел опаздывать; выезжая из дому буквально на пять минут позже, его биофон попадал в плотный поток жителей города, торопившихся по рабочим местам. А в это утро сломался органайзер, сместив весь график парня на несколько минут вперёд и обрекая на опоздание.

– Ба-робот, некогда решать, давай любой обед, – сказал он и стал на биофон. – Быстрее, пожалуйста.

– Обнимашки, – расплывшись в улыбке, развела руки машина.

Она всегда так делала перед расставанием с внуком. Слегка наклоняла голову вправо, поднимала брови и улыбалась словно Мона Лиза. Создатели роботов намеренно делали такую улыбку машинам, по их словам, этот образ из прошлого придавал лицу робота человечности.

– Ну ба-робот! – понимая, что она не отстанет, он слез с бифа и обнял её.

Как бы Дмитрий ни старался ускорить биф в то утро, добравшись до центральной улицы, он попал в плотный поток спешивших на работу горожан. Толкаться и пытаться протиснуться означало нарваться на испорченное настроение и в лучшем случае поломку биофона, а в худшем всё закончится дракой. Предчувствие предстоящего упрёка от преподавателя истории преследовало до самой двери в класс. Все ученики знали, как он относился к опоздавшим на урок, и тут уже неважно, отличник ты или хулиган.

– Его величество Дмитрий Робертович Мелов! – поприветствовал опоздавшего учитель истории. – Вы нас простите, что мы так рано начали урок.

– Я не специально, – еле слышно промямлил Дмитрий и сел за парту.

– Прекратить смеяться! У господина Мелова дебют в моём списке нарушителей правил! – сказал Егор Антонович. – Напомню, Дмитрий Робертович, с этого дня от каждой заработанной вами оценки я буду отнимать полбалла.

– Макаронина перестанет быть ботаном, – выкрикнул Толик, и весь класс снова разразился хохотом.

– Господин Шнырёв, хотите ещё четверть балла за остроумие?

– Нет, простите.

– Тогда продолжим урок…

Уроки по истории человечества не любили абсолютно все, но этот предмет обязательный в списке необходимых дисциплин при поступлении в институт. Однако к середине урока настроение школьников седьмого «Б» поменял хроновизор. Егор Антоныч пообещал к концу урока продемонстрировать работу машины времени. Тем самым анонсировал скорый приход сотрудника временной полиции. Эта новость заставила включиться в урок даже заядлых бездельников, потому что каждый мечтал увидеть кусочек прошлого через экран хроновизора.

– Здравствуйте, класс, меня зовут Дуглас Эйсон, я офицер временной полиции, ваш учитель, и мой друг попросил рассказать о хроновизоре, – вытирая вспотевшие руки о форму, тараторил полицейский. – Я немного волнуюсь, это моя первая лекция.