Самые страшные последствия оставил сгоревший завтрак. То, что, я уходя в игру открыл на проветривание все окна в доме практически не помогло. Не смотря, на то, что дверь на кухню была закрыта, провонял весь дом. В раздумьях о положении фракции в игре и уборки дома я проходил из угла в угол около двух часов. После чего усталость взяла своё и я отправился спать.

***

Я сидел в той же аудитории, где у меня принимали экзамен по непонятному предмету. Кроме меня в аудитории находился здоровенный, лимонного цвета паук. Он писал на доске длиннющие, многоэтажные формулы. Как не странно, передо мной лежал конспект, в который я самым добросовестным образом переписывал написанное на доске. Даже размышляя о странности сна я не перестал вести конспект. Руки жили своей жизнью, водя ручкой по бумаге. На этом странности не заканчивались. Записи в конспекте, как и формулы на доске были написаны на языке гэкхо.

Не без труда я сумел подгадать момент, когда паук прекратил писать на доске и мои руки скопировали написанное пауком в тетрадь. В такие моменты контроль над руками возвращался ко мне. Не теряя времени схватил конспект и перевернул обложкой вверх. Обложка не имела надписей. Тогда я открыл первую страницу. Здесь, посредине страницы, красовалась обведённая насколько раз ручкой надпись «Теория построения искусственного интеллекта». В правом верхнем углу была ещё одна надпись, сделанная более мелкими буквами. «Ииизз 666. Учёный 240 уровня». Продолжить изучение конспекта не получилось. Паук вновь начал писать на доске и мои руки перешли в собственность конспекта. Из-за невозможности пролистать весь конспект начал изучать раскрытые страницы. В начале открытого разворота страниц имелась подчёркнутая двойной линией надпись «Метод градиентного спуска». Дальше изучить написанное не удалось. Ручка дошла до конца страницы и руки перевернули лист.

Для сна мозги соображали слишком рассудительно. Сам термин «метод градиентного спуска» был знаком по лекциям в ВУЗе. Из когда-то изучаемого курса я помнил только то, что это математический метод поиска экстремумов в многомерных функциях. А также помнил, что такие темы с наскока не изучить. Как минимум нужно освежить знания по векторной алгебре. Поэтому я даже не пытался вникнуть в суть переписываемого с доски. Дело безнадёжное.

***

На этот раз сон прервался не по требованию телефона или какого другого раздражителя. Я просто выспался.

К чему бы мне приснился такой сон? Причем здесь искусственный интеллект и метод градиентного спуска? На волне популярности нейронных сетей я как-то удосужился прочитать книжку для получения общих сведений по данному вопросу. Там в том числе проскакивало утверждение, что нейронные сети на данном этапе считаются наиболее подходящей моделью работы мозга и пусть не в явном виде, но проскакивала попытка уравнять нейронные сети с искусственным интеллектом. Откапывая из памяти остатки воспоминаний о книге, я так же вспомнил, что среди алгоритмов обучения нейронных сетей тоже проскакивал метод градиентного спуска.