— Встань.

Вот теперь можно и встать. Однако тут же встаю на колени перед Элорой в знак признания ее своей госпожой. Блин, кто у магов писал эти правила? Интересно, он еще жив? Может, на него кто заказ сделает?

— Госпожа.

— Ларесса, правильно?

— Да, госпожа.

— Хорошо, Ларесса. И поднимись.

Встаю, но голова по-прежнему опущена — смотреть в лицо для мага считается оскорблением, карается на усмотрение мага. А вот это правило писал самовлюбленный идиот. Будь я магом, так запретила бы общаться со мной иначе, чем глядя в лицо. Очень трудно врать, глядя в лицо человеку, а тем более если человек маг. Ну, так это я, а точнее, моя паранойя, а вот маги не опасаются людей. Что ж, мне же легче. Занятно: убийца магов проникает в святая святых магов — академию, где учатся отпрыски самых знатных и могущественных Домов империи Исмаил. Захочу — такую бойню тут устрою, что Варфоломеевская ночь покажется воскресным пикником. М-да, ну и мысли. И ведь забавно: магическая академия, местные Гарри Поттеры… Роны… А вот я на Гермиону никак не тяну, скорее уж на Воландеморта. Действительно забавно. Может, кого-нибудь не добить и испариться с жутким криком? Будет и у них «Мальчик, который выжил».

Чуть не расхохоталась от представленной картинки. Надо все-таки держать свою фантазию под контролем, а то точно рассмеюсь не к месту, а маги шуток не понимают, могут и шарахнуть чем-нибудь, посчитав, что смеюсь над ними.

— Ларесса, иди за мной. Твои вещи скоро доставят.

Кланяюсь и неторопливо, все так же, не поднимая головы, шагаю за Элорой. Вот и пробралась я в академию, будем изучать врагов изнутри. Но первое время лучше не высовываться.

Глава 2

Глава 2

Да здравствует лень! Если бы спросили меня, я бы потребовала поставить ей памятник на самом видном месте и раз в месяц носила бы к нему цветы. Что бы я делала, не будь ее?

Если что-то можно сделать с меньшими усилиями, даже если это будет сделано менее эффективно, человек, как правило, выберет именно этот путь. Маги в этом плане не исключение. Да, собственноручно писать лекции и внимательно слушать — этот путь лучше для обучения, но записывать лекции на шар памяти намного проще. Потом уже в комнате можно спокойно просмотреть всю лекцию, вплоть до эмоций преподавателя и каждого присутствующего. Почему этот путь менее эффективен? Шар пишет все, что происходит в комнате, то есть совершенно все, и, по-хорошему, потом надо делать новую запись, исключая лишнее, иначе незначащие детали позже отвлекут от действительно важного, но вот этого как раз никто и не делает, иначе проще писать лекции самим. Элора тоже записывала лекции на такие шары, не утруждая себя дальнейшей работой над записью.