Его продолжали интересовать множество вопросов, о нём и обо всём происходящем в Орлане. До сих пор не верилось то таинственным незнакомцем, руководящим Лургесоном оказался Юлиус, Дивидий не заметил, как дошёл до школы, первое занятие вела Эдис.

Когда она вошла в помещении, ученики уже сидели и ждали её, Дивидию было интересно узнать от неё больше информации. Она сегодня была встревоженной, возможно, произошедшее в прошлый период повлияло на неё, она начала урок со слов.

– Дивидий у меня есть для тебя и твоего класса хорошая новость.

– Что за новость? Спросил Дивидий.

– Странно я попросила Истора сказать вашему классу, завтра у вас большой праздник, по случаю окончания школы.

– Теперь всё ясно, почему Истор на последнем своём уроке был грустным и печальным, наверное, ему было жалко расставаться с нами.

– Наверное, да.

– Почему никаких объявлений по поводу такого большого события для школы не было на информационных панелях? Поинтересовалась Улэндия.

– Возможно, вы не обратили внимания на эти панели, где выводилась эта информация.

– Дивидий мне надо с тобой поговорить, после урока. Произнесла Элис.

Дивидий не заметил, как прошёл урок, ему было интересно наблюдать за мастерством Элис. Она всегда всё показывал медленно, объясняя ученикам свои движения, за это её занятие всегда все любили, на нём, они могли расслабиться и подумать.

Элис никогда не старалась нагружать множеством материалов свои уроки, строила их так, чтобы ученики получали самое нужное. Дома приходили и изучали всё остальное, она считал, важную роль играет заставить учащихся полюбить предмет, тогда его изучение будет быстрее и эффективнее.