41
41
Фараох парил над кронами деревьев. Время от времени до него долетали восторженные крики молодняка, резвившегося над городом. По идее, Фараох как образцовый воспитатель должен был находиться с ними на случай возникновения неприятностей. Однако мир этот был довольно безопасен, да и дракончики в его группе были как на подбор – сильные, ловкие и понятливые. А образцовый воспитатель должен время от времени оставлять своих подопечных одних, давать им возможность действовать самостоятельно.
Потом, когда период ученичества кончится и молодые дракончики отправятся в свободный полет по звездному эфиру, это пригодится. Кроме того, именно в этом мире, по уже укоренившейся традиции, он давал своим воспитанникам возможность отдохнуть от занятий и повеселиться, побаловаться, сбросить пар, слегка разрядиться.
Мир подходил для этого просто идеально. Обитатели не отличались агрессивностью и пытались нанести воспитанникам вред лишь только тогда, когда те слишком уж им досаждали. Конечно, в лесах водилось несколько видов хищных ящеров, способных здорово поранить молодого, неопытного дракона, но Фараох, зная об этом, запретил своим подопечным садиться на землю.
Для почти взрослого дракона провести всю ночь в воздухе – плевое дело.
– Наставник, дома местных жителей такие смешные! Можно я посмотрю, какие они внутри?
– Этого делать нельзя. Ни в коем случае.
– А если мне очень хочется?
– А если мне хочется придумать для тебя какое-нибудь особо суровое наказание? Как ты смотришь на возможность провести недельку-другую в мире с повышенной гравитацией, населенном единственным видом жизни – огромными и очень противными слизняками, начисто лишенными даже элементарных псиониченских способностей?
– Неужели вы подвергнете меня такому суровому наказанию за такой невинный проступок?
– Еще как. Разве ты забыл, что за последние несколько десятков циклов в этом мире было четыре несчастных случая?
– Но ни одного из них не было в группе, которую опекал ты.
– Да, в моей группе ничего подобного не было. Знаешь почему?
– Почему, воспитатель?
– Потому что я никогда не разрешаю воспитанникам смотреть, какие внутри дома местных жителей. И еще… если я обещал кого-то наказать, будь уверен, так и случится. Джоливер, ты меня понимаешь?
– Воспитатель… гм, как вы узнали мое имя?
– Не умей я этого, какой же был бы из меня воспитатель?
Фараох ухмыльнулся.
При общении телепатическим способом, да еще на большом расстоянии, узнать, с кем именно ты общаешься, довольно трудно. Вот только настоящий воспитатель должен знать не только, как говорят и действуют его подопечные, но также и каким образом они думают. А еще он должен уметь надлежащим образом ставить на место особенно ретивых воспитанников. В тот день, когда ему это не удастся, его авторитет даст трещину. Вслед за ней неизбежно последует еще одна, потом еще, и наконец – полный крах.