– Достаточно! – поднял меч преподаватель. – Теперь попрошу вперед мсье Ларака. Нападайте.
Сэр Уоллес повернулся к школьнику спиной. Ирри пожал плечами и шлепнул мечом его по спине.
– Могли бы и полегче, мсье, – недовольно повел плечами учитель. – Что мы видим, юноши? Оказывается, самые лучшие бойцы редко добиваются победы в прямом нападении, а самые неопытные легко побеждают сильных врагов ударом в спину. Из чего следует, что лучшим оружием в схватке является… Как думаете, мсье Ларак?
– Меч! – потряс своим клинком юноша.
– А вы как думаете, мсье Кро?
– Секира! – вспомнил последнее свое сражение с сэром Уоллесом Битали.
– Мсье Дожар?
– Копье!
– Лучшим оружием является движение, балбесы! – не выдержал учитель. – Всем разбиться по трое! Схватка один против двух. Задача одиночки: вести бой таким образом, чтобы один из его врагов постоянно оказывался за спиной другого и не мог принять участия в поединке. Задача пары: одному бойцу связать противника боем, а другому зайти сзади и ударить по спине. Победа одиночки: продержаться три минуты. Победа пары: удар в спину. Попадания в фехтовании лицом к лицу победой не считаются! Все готовы? Три минуты! Начали!
С этим простеньким заданием учитель гонял курс почти два часа, вбивая тактику боя из понимания разумом в инстинкт. Очень быстро все убедились, что зайти за спину внимательного бойца очень трудно, почти невозможно. А значит, драться одному против двух – совсем не страшно. В заключение сэр Ричард продемонстрировал еще более сложный балет: схватку один к трем. Удерживать одного врага за другим и постоянно уходить от третьего, постоянно чередуя роли противников.
– Ничуть не удивлюсь, если он умеет рубиться один против ста, – покачал головой Битали. – Однако школа де Гуяка нашла отличного учителя. В других местах я про такое не слышал.
– Самостоятельно вы сможете попробовать упражнение завтра в лесу, если погода будет хорошей, – подвел итог сэр Уоллес. – На сегодня тренировки достаточно. Урок окончен, все свободны.
С чердака северного корпуса курс полным составом отправился в самый подвал, в душевые. Стараниями преподавателя школьники взмокли так, словно провели все два с половиной часа на улице под дождем.
– Это все из-за меня, – признался Цивик, намыливаясь рядом с Кро. – Мы с Дубусом еще во время обеда припасы с собой на вечер набрали. Чтобы не потом, а вместе с вами на корсовинг пойти. В общей компании. Вот сразу всем и не повезло.
– Ты это о чем? – не сразу сообразил Битали.
– Так ведь дождь… Разве ты пойдешь сегодня?
– Куда я денусь? Десять обрядов через день. Иначе так недоделкой и останусь.