Но как оказалось, того момента, когда я закончу есть и завершу свой разговор с оборотнем, ждал не только я.

Ведь как раз сейчас ко мне подсел Гнас и подошли остальные лерийцы.

– Лекс, ты говорил, что у тебя для нас есть еще какие-то артефакты, – и, поясняя этот свой интерес, он показал в сторону Хела, – пока ты был без сознания, мы заметили, что мальчик каждый вечер работает с каким-то очень сложным артефактом. Причем рассмотрев его, Риада уверенно распознала в нем артефакт предтеч. Но когда мы уточнили у него, что это такое, и что он делает? Хел ответил, что этот артефакт ему дал ты и это какой-то наш клановый артефакт? Он нас очень заинтересовал, и мы попытались его изучить, но у нас ничего не вышло. Мы даже в принципах его работы не разобрались. Там реализован невероятно сложный механизм защиты.

– Да, – подтвердила сестра мага, – мы даже копать дальше не стали, когда поняли, что есть опасность, как разрушения артефакта, так и того, что он может ударить по нам. Но вот сам мальчик сказал, что это именно какой-то учебный артефакт, ну и еще рассказал нам несколько интересных вещей…

И девушка уже глядя мне в глаза, уточнила.

– Вот о них мы и хотели бы с тобою поговорить. Ты не против?

– Конечно, – согласился я, – тем более я и правда, забыл вам передать такие же артефакты.

После чего полез к себе в рюкзак и вытащил из него пятерку малых артефактов для лерийцев.

Кроме того, сразу подготовив еще и один большой для Риады из небольшого светлого мифрилового щита, который непонятным образом попал ко мне в руки.

«Ага», – быстро подсказала мне Пандора, – «его я нашел в одном из сейфов, что вскрыл на Рынке. Ну, ничего, очень даже неплохо».

– Так что вы хотели узнать?

Гнас лишь слегка пожал плечами.

– Расскажи о тех плетениях, что вложены в артефакт? Как мы поняли, их там несколько, но больше всего нас заинтересовали абсолютный щит и те принципы, по которым идет обучение.

– Ну, – протянул я, – по плетениям все достаточно просто…

И я быстро перечислил все, что мы на текущий момент успели вложить в наш малый клановый амулет.

Постарался в общих понятиях объяснить им, как работает процесс обучения, чтобы не слишком уж выделяться.

Ну и параллельно вытащил из рюкзака подготовленный для Риады большой клановый артефакт.

– А это что? – протянула она, беря у меня из рук круглый щит.

– Комбайн, – сказал я, – активируется передачей в него определенных последовательностей рун. А что делает и зачем он…

И дальше я рассказал, что он необходим для создания других амулетов принятия в клан, это в первую очередь, малых клановых амулетов, во вторую, ну и дальше по списку.