Монк приблизился к монитору и положил собственную ладонь на его экран. Он пытался восстановить в памяти эту пещеру, через которую торопливо пробежал. Монк напрягся, и в тот же момент его мозг словно прошил электрический разряд. В нем стали вспыхивать образы из другого времени и места.
А потом все исчезло.
Монк пытался удержать воспоминания, но они, как сон после пробуждения, неудержимо утекали сквозь пальцы. Но почему всплыли именно эти образы? Наверняка в них крылось что-то очень важное.
Воспоминания растаяли – все, кроме одного: покрытый черной пылью мужчина тормозит вагонетку, нажимая на…
– Ручной стопор! – выдохнул Монк.
Он снова мысленно вернулся в пещеру и представил рычаг. На его конце имелась рукоять с кнопкой, высвобождающей стопор.
Монк наклонился к Петру и зашептал ему в ухо:
– Марта должна взяться за конец рычага и сжать рукоятку. Тогда все получится.
Мальчик продолжал смотреть на экран, словно оглохну в. А может быть, он действительно ничего не слышал. Монк должен был заставить его услышать себя.
Видя его растерянность, к нему подошла Розауро.
– Как они общаются? – спросила она. – С помощью телепатии?
– Нет, я думаю, с помощью эмпатии. Они делятся друг с другом своими чувствами. Я уже видел, как они это делают, но не на таком расстоянии.
– Значит, ты должен пробиться к нему таким же способом.
Монк посмотрел на нее как на сумасшедшую.
– Розауро – специалист в области неврологии, – произнес Грей. – Прислушайся к ней.
Женщина медленно заговорила:
– Эмпатия основывается на чувствительности и тактильности. Используя их, ты сможешь добраться до мальчика и его подружки. Предложи ему что-нибудь, что успокоит его. Возможно, это откроет проход.
Монк представил себе Петра и Марту. Они постоянно обнимались, прикасались друг к другу. Но Монк помнил, что успокаивало мальчика лучше всего, давая ему ощущение безопасности и уюта.