- Здравствуйте, мои юные друзья, здравствуйте, госпожа Клаусс. Госпожа, вы можете занять любое свободное место. Скажите, какой защитой вы располагаете? У нас, конечно, сейчас в расписании значится лекция, но некоторые моменты приходится показывать по ходу рассказа прямо здесь и сейчас, - сказал профессор ласково, как он умел.

- У меня имеется артефакт, - сообщила госпожа Клаусс.

Но как-то нервно сообщила.

- Будьте любезны, госпожа, покажите ваш артефакт. Просто на всякий случай, - продолжал упорствовать профессор.

Очень вежливо, впрочем, упорствовать.

Дама глянула на него – и достала из сумки шкатулочку, открыла её и повернула к профессору.

- Так, - профессор глубоко вздохнул, и только потом продолжил. – Госпожа Клаусс, дорогая. Кто дал вам этот артефакт?

- Как кто? На вашей кафедре артефактов!

- С какими словами вам его дали, не подскажете?

- Надеть на занятии.

- Хорошо. Надеть на занятии. На каком, подскажите? Как вы описали вашу надобность профессору Дормиру, если это он давал вам артефакт?

- Да, он, верно. Я сказала, что иду на занятия по специальности к целителям и менталистам.

Профессор ещё раз глубоко вздохнул.

- И почему же вы сейчас не у целителей, и не у менталистов?

- Ещё и вас прихватила, и что?

Вот дура, думал Леон. И судя по лицам остальных, они думали примерно то же самое. Это что, простецы вот так недооценивают некромантов?

- Так, первый курс. Смотрим на предложенный нам артефакт и рассказываем, что будет при его взаимодействии с силой любого из вас.

Это было, фактически, разрешение встать, подойти и посмотреть. В руки предмет никто не брал – мало ли.

- Что видим? – спросил профессор.

- Защитка, норм защитка, только сейчас без пользы дела, - сообщил Анатоль.