Вот теперь я увидел нокдаун в словесном исполнении. Шок это было бы мягко сказано. Мда, родственников Рон достал капитально. Как я позже понял, во всём виновато проклятье печати предателей крови или, как его ещё называют, проклятье от самой Магии. И именно на мне, шестом ребенке в семье, эта порча отразилась в наибольшей степени. Откуда только терпение у них всех… Близнецы друг друга щипали, проверяя не сон ли это. Перси пролил на себя чай, не успев донести его до рта. Чарли, Билл, мама, держащая на руках Джинни, и отец просто смотрели на меня большими «анимешными» глазами. Откровенно говоря, я так и не понял, вот как, КАК за 5 лет, которые исполнились этому телу, можно так довести семью?! И ответ тоже пришел мне из памяти — магия. Дети волшебников взрослеют раньше обычных детей. В два года дети, при должном обучении, могут считать, писать и изъясняться как маггловские 7-летние дети. Так что, как я успел достать предков было как раз таки понятно.

После обеда я помог матери убрать со стола, ещё больше удивив её, потом пошел на улицу, куда всей толпой вышли остальные Уизли.

На улице был теплый июньский день, осмотрев сад и подойдя к близнецам, которые в это время что-то раскручивали и выкидывали с территории огорода, увидел садовых гномов. К этому весьма интересному занятию я и присоединился.

Помогая в саду осмотрел весь наш земельный участок. Что ж, могу сказать, что дом весьма точно показан в фильме. Создаётся ощущение, что по мере необходимости к нему, как в лего, прикрепляли по новому жилому блоку. Я осмотрел огород, который занимал около одной тысячной всего нашего земельного надела. Это мне позже объяснил подошедший к нам Билл, который решил тоже немного повеселиться. В этот момент, мне стало непонятно почему имея столько хорошей земли, мы используем такую малую ее часть. Но с этим вопросом я не стал торопиться, решив получать информацию о мире постепенно.

Вечером после ужина увидел, как Билл и Чарли сидят в гостиной и что- то вместе чертят на листах бумаги. Из разговора я понял, что они делают домашнее задание по рунам. Мне было интересно и я стал задавать им вопросы где, как и для чего. Они поняли, что от меня так легко не отвяжутся и дали мне учебник за 3-ий курс, с которого начинается их изучение. Старшие братья решили, что я быстро остыну и верну учебник им обратно. Увлекшись они позабыли обо мне, хотя я сидел рядом и старался понять, что написано в учебнике. Исходя из написанного в 1 главе, становилось понятно, что здесь используются цепочки рун, которые при правильном их составлении дают желаемый результат. Но таких цепочек великое множество и просто изменив направление пера при проведении линии, можно получить совсем не тот результат, на который рассчитывал, или, что в учебнике не раз описывалось, получить травму или летальный исход. Поэтому данную дисциплину начинают преподавать с 3-его курса, когда осознание и внимание не как у несмышлёного ребенка.