Светлый фон

[Слепок личности…]

[Слепок личности…]

[Ответ положительный.]

[Ответ положительный.]

 

«Если я запишу слепок в кристалл духа и вставлю в механическое или биологическое тело, личность со слепка возродится полноценным индивидуумом?» — уточнил я. Это же по факту — воскрешение умерших…

 

[Ответ отрицательный.]

[Ответ отрицательный.]

[Слепок — это запись, виртуальная эмуляция, не способная синтезировать полноценный дух, и не способная породить душу при соединении с телом.]

[Слепок — это запись, виртуальная эмуляция, не способная синтезировать полноценный дух, и не способная породить душу при соединении с телом.]

[Свобода воли у слепка отсутствует.]

[Свобода воли у слепка отсутствует.]

[Способность к развитию у слепка отсутствует.]

[Способность к развитию у слепка отсутствует.]

 

Что ж, это небольшой задел на будущее, есть у меня одна безумная затея. Вот, например, «скрафтить» себе турель на боевое тело и назначить ответственным за ее управление псевдо-личность одного из былых носителей. Если турель не получится, то конечность сделать, пару рук там или хвост, или щупальца, не суть, главное, что эта шняга будет автономной!

Еще более безумная идея — это создать свой клон и армию базовых тел в качестве миньонов. Я никогда особо не любил ни работать, ни драться самостоятельно, мой путь — это путь манипулятора, управляющего миньонами. Вот я и подумал, доступ к базовой форме боевого тела у меня по-любому остался, при этом боевое тело — биологическое, если воссоздать такое из ресурсов (да хотя бы из золота дракона), внедрить модуль духа со слепком личности то — вуаля! — готов миньон, который и драться вместо меня будет и дрова рубить. Если сделать клон, ну или не клон, а вот прям мое боевое тело воплотить, но не на мне, а в стороне. Мы бы разделились, оно пошло в ближний бой, а я стрелял бы из лука с дистанции. Ну или оно пошло бы за дровами, а я лег бы поспать.

Но это планы на будущее, пока даже не знаю как к этой идее подступить.

Сейчас надо попробовать понять как система коррелируется с моим классом.