Только теперь я понял, насколько сложнее был бы мой путь, не будь его со мной. Ещё раз поблагодарил уже не услышавшего этого паука и повернулся к доске.

Настроение крепко держалось на отметке «нормально» и не думало падать за эту черту. Пока в голову не врезалась одна мысль.

Если паук спит, и спать будет долго, как я думаю, то, получается… мне нужно разбираться с Японским самому?

* * *

Физкультура. Прекрасный предмет, «хороший» учитель, хорошая компания из одноклассников. Попал я, кстати, в С-класс. Не такие выдающиеся, как кое-кто повыше, но и ложью будет сказать, что слабые. Поголовно каждый достиг ранга Познающего. Да и способности нехилые.

Мельком глянул на свою одноклассницу, претендующую на перевод в B-класс. Равных ей в силе здесь просто нет, в прошлом я бы мог составить достойную конкуренцию, но сейчас не думаю. Я не дурак и трезво оцениваю свои нынешние возможности.

Её сиреневые глаза встретились с моими. Стало жарковато. Девушка не очень ценит слабосилков, не задирает, но и помогать в случае чего не будет. Так, держит нейтральную позицию. Ну, осуждать её глупо, да и я сам такой же, в чём-то мы даже похожи.

Она повернулась, светя своими нехилыми достоинствами. Ать, гормоны пошли. Плохо быть в молодом теле, нет, грех жаловаться, однако такие моменты немного выбивают.

— Ты, — ткнула она в меня пальцем. — Будешь спарринговаться со мной.

— Смысл? — положил голову на плечо в недоумении. Понял я только слово спарринг.

— Надо, — убедительно, ладно.

Пожал плечами и пошёл на трибуны. Тренировочный полигон был на улице, свежий воздух, все дела, да и весна уже, тепло. Площадка тридцать на сорок должна была дать достаточно места для всех двадцати учеников. Разделенный на секции, среди которых вдали наблюдались обычные тренажёры, манекен для измерения силы, правда чуть отличный, чем в России.

Здесь он представлял собой немаленьких размеров монолитный кусок с руками, с которым, при отсутствии партнёра, можно провести спарринг. Его сила будет подобрана пропорционально силе твоего удара. Так что бить в полсилы глупо и не принесёт пользы.

Измеритель маны тоже был другим. Вместо шара — браслет, при надевании которого он слегка прокалывает руку и через кровь измеряет. Он даже может дать примерное представление, чего ты сможешь достичь. Технология не доработана, но уже сейчас выглядит и действует круто.

Преподаватель должен появится с минуты на минуту. Он похож на прошлого, Фёдора, такой же ленивый. Отдаёт всё в руки учеников, думая, что они сами поймут, что нужно делать. Как таких на работу вообще берут? Хотя стоит уточнить, он Повелителя достиг, по его словам, лет десять назад и стремительно развивается и дальше.