В конце концов, слишком затягивать игру мне не стоит, ведь у Ани лимит на контроль тела около двух часов, из которых первый час мы уже потратили. Нужно будет ее победить и сказать, чтобы приберегла остаток. Она вполне может выбрать укромное местечко, и отправиться в бездну до конца соревнований.

Начинается самое веселое — студенты теперь вынуждены войти за мной в лес, но, вопреки их ожиданиям, с этого момента я становлюсь охотником, а они жертвами!

Глава 32

Глава 32

Я откровенно веселился раз за разом неожиданно появляясь перед очередной группой студентов и срывая с них повязки. А парочку самых строптивых, которые злились от слишком быстрого поражения и продолжали попытки напасть, я отправил в полет выстрелом из водной пушки прямо в озеро. Вреда студентам, окруженным водной сферой, это не нанесло, а вот по гордости точно ударило и для остальных послужило уроком.

Ученики в основном держались небольшими группками, поскольку понимали, что их шансы на победу куда выше при численном преимуществе, но и слишком большой толпой в лесу не разгуляешься. Одиночки тоже, конечно, встречались, но гораздо реже. Одним из них оказался Артем, который меня весьма порадовал.

То, что он был один, меня не удивляло, а вот то, как резво он атаковал меня сразу с нескольких сторон даже вызвало некоторую гордость. Парень все больше пользовался головой, вместо попыток решить все только силой своих заклинаний, что слишком часто наблюдалось у других студентов.

Например, атакуя меня в лоб, он одновременно протянул водный жгут сбоку так, чтоб мне было сложно среагировать на обе атаки одновременно, но при этом и та и другая были лишь отвлекающим маневром! Тоненькое водное щупальце позади меня, ничем себя не выдав, уже практически достигло повязки!

Вот только я сделал почти тоже самое, только немного быстрее.

Помахав повязкой перед сосредоточенным на своих действиях парнем, я похвалил его за находчивость, и сказал, что он пока ближе всех подобрался к цели, а ведь уже около сотни студентов выбили! Парень обрадовался моей похвале, и уже в приподнятом настроении отправился назад к озеру.

Условия для участников в моей игре не были одинаковыми. Младшекурсникам я позволял атаковать меня хотя бы пару раз, чтобы они смогли немного проявить себя. А вот тех кто постарше я мог лишить повязки уже после первой их атаки — ребятам полезно будет осознать, что в жизни далеко не всегда дается второй шанс.

Некоторым я не позволял атаковать и вовсе, если они казались мне излишне расслабленными и несерьезными. Таких ребят было немного, но они лишились своих повязок, даже ничего не успев понять.