Профессор на миг прервался от своего занятия.
– Наконец–то, – пробормотал он. – Подожди минуту. Я сейчас доделаю сопряжение центральной камеры.
Он полагает, что я понял?
– Гарнер, твоя схема готова?
– Нет еще, профессор. Я как раз доделываю блок сопряжения энерговода от реактора и энергетической камеры корабля.
– Давай быстрее. Если через час не успеешь, придется отложить работы над реакторным отсеком. Как мы можем проектировать соединения реактора с энерговодами, если не знаем, какого размера получится твой блок?
– Двенадцать метров на шесть, профессор. В высоту четыре метра.
– Гм… Точно?
– Да. Я брал с запасом. Там будет и дублирующая система. Профессор, вы не думаете, что таких блоков надо сделать два? На всякий случай.
– Как минимум три в каждом реакторном зале. Всего залов четыре. Расположение их ты знаешь.
– Да. На противоположных расстояниях относительно центра сферы друг от друга и на одинаковом от центра. Это поможет с большей точностью провести синхронизацию. А еще, если замкнуть энерговоды в кольцо через p–n–кристаллы, то мы получим прирост энергии почти в три раза за счет разгонного эффекта.
– Разумно, – профессор задумчиво возвел глаза к потолку, что–то высчитывая. – Правда, уменьшится свободная площадь, но за счет увеличения общего диаметра корабля, это можно компенсировать. Да и не нужно тут столько свободного места… Решено, я сейчас свяжусь с институтом высоких энергий и скину им техзадание. Корви, внеси необходимые изменения в проект.
Они что, издеваются? Нет, вроде все серьезны как никогда. Вот все слова понимаю, но общий смысл ускользает. Наконец поняв, что я здесь просто–напросто лишний, я скромно отошел в сторонку и уселся на краешек кресла, наблюдая за суетой. Профессор сыпал каким–то терминами и определениями. Как я заметил, Стэнфорд постоянно контролировал работу ученика и на всякий случай перепроверял его расчеты. Но, вроде бы, еще ни разу нигде его не поправил. Тут же успевал связаться сразу с несколькими людьми и передать распоряжения. Корви уже заканчивал новую модель и тоже отправлял ее по нескольким адресам.
В общем, работа кипела. Мне даже казалось, что у профессора волосы шевелятся на голове от кипевшей вокруг энергии.
Наконец профессор облегченно вздохнул и откинулся на спинку стула.
– Так, пока мое вмешательство больше не требуется, значит есть свободная минута. Гарнер, а ты работай. У тебя еще блок не закончен.
Мальчишка без споров забрался на место профессора и уткнулся в сенсорную панель. Корви начал что–то ему подсказывать, а тот чертил. Профессор сумрачно оглядел обоих, кивнул и тут же оказался рядом со мной, усевшись напротив. Достал инфокристалл и вставил его в проектор.