Я удивленно посмотрел на нее.

– Нет. Но ты ведь вроде бы занималась левитацией? Какое–то упражнение все разрабатывала.

– Верно. По моей методике построили новую систему управления полетами. На твоих кристаллах. Мои теоретические разработки, твои кристаллы. Мою программу и поставили на двигатели твоих челноков и корабля.

– Ну ты даешь! – восхитился я. – И молчала?

Алла пожала плечами.

– Да как–то повода не было.

– Ребята! – вдруг засияла Феола. – У меня предложение! Завтра на заводе начинают строить корабль. Нас пригласили на закладку. Хотите с нами?

– Да!!!

– А что, разве только завтра строить начнут? – удивился Лука.

– Да нет, – махнул я рукой. – Корабль давно строят. Точнее не корабль, а узлы для него. Систему жизнеобеспечения, уже давно выращивают растения для сада, сейчас заканчивают производство реакторов и блоков сопряжения различных энергий. В общем просто блоки собирают. А завтра должны заложить корпус. Это и называют началом сборки. Там еще будут заложены несколько кораблей для флота Солнечной. Они, правда, будут поболее моего. Мои кристаллы для них уже выращивают. Эти корабли будут вести исследование Солнечной системы за Барьером.

– А разве Барьер не снимут? – изумилась Вера–Вероника.

Я улыбнулся.

– Как только разберутся как это сделать. Никто же не знает как его снять. Будут исследования проводить, изучать его. Но пока не снимут, будут летать на этих кораблях.

– А во сколько завтра? – спросил кто–то.

– В одиннадцать. Нас обещали даже с тренировок отпустить. Там весь экипаж наш будет.

На этом разговоры о звездах и подготовке к полетам закончились. Каждый делился своими планами на будущее, рассказывал о своих проектах и работах, смеялись, веселились, вспоминали… Домой вернулись уже под утро. Всегда так с этими прыжками по планете. Где сидели – еще только день, а дома уже глубокая ночь… или утро, смотря как смотреть. А завтра занятия, перенесенные на утро из–за посещения завода. Так что времени на сон три часа, а потом десять минут в мамином саду. И бежать в тренажерный зал, где нас уже ждет вся команда. Быстрый мысленный обмен приветствиями и новостями, потом по кабинам. Теперь занятия шли по полной программе. Хотя пока и по упрощенной схеме. Закрепление уже пройденного, отработка новых схем управления в критической ситуации. И самое главное – отрабатывали систему дежурств. Тут уже не придумали ничего лучшего, чем перенять схему вахт на имперских кораблях. С этим предложением выступил Гарнер, притащив с собой кучу уставов, а также записи с целыми исследованиями почему в устав записали те или иные пункты.