– Подтверждаю.

– Мемокопии могут усвоиться только подготовленным мозгом. Хм… Не совсем понятно. Если я ничего не умею, значит, мозг не развит. И значит, новая информация не ляжет. А значит, я не смогу развиться. Что-то тут не стыкуется.

– Для каждого типа информации существует своя градация развития человека. Развитие подразумевает целый комплекс понятий – наличие определенных знаний, сложность нейросвязей и их прочность, физические характеристики, ментальные параметры, способности по управлению энергиями, в том числе нуль-энергией, уровни абстрактного мышления. Таких параметров сотни тысяч. Для каждого мемопакета существует свой набор минимально необходимых параметров, когда полное усвоение информации еще невозможно, но при легкой стимуляции организм доводится до нужного уровня. В таком случае сначала дается дозированное количество пакетов информации, направленное на подтягивание организма до необходимого уровня. В зависимости от уровня развития усвоение пакета может длиться от мгновения до бесконечности. При этом следует учитывать, что если оно находится ниже допустимого уровня, то даже постепенное стимулирование не поможет. Для этого служат мемокопии более низкой сложности.

– Понял. Почти обычное обучение – от простого к сложному, – задумчиво проговорил я. – А может такое быть, что в одной области человек способен воспринять только начальный уровень знаний, а в другой – высокий?

– Подтверждаю.

– А что там насчет упрощения информации мемопакетов? – вспомнил я.

– Этот вариант может быть использован для ознакомления с информацией без ее глубокого усваивания. У оператора определяется уровень знаний, проводятся аналогии с данными в мемопакете, выстраиваются ассоциативные цепочки, формируются инфопакеты, которые способен понять оператор на своем уровне развития. При этом не происходит усвоения информации на глубинных уровнях, не производится перенастройка организма. Это просто абстрактная, максимально приближенная к знаниям оператора информация. Процесс адаптации достаточно долог и не универсален в связи с тем, что человек постоянно развивается и для более точного преобразования необходимо проводить повторные исследования.

– Ну это необязательно, – не согласился я. – Можно и через десять лет читать упрощенный вариант.

– Подтверждаю.

– И последнее уточнение – этот вычислитель будет использовать мой третий уровень сознания?

– Подтверждаю. Стандартная работа вычислителя не предусматривает постоянного задействования уровней сознания оператора, однако в случае необходимости может использовать их ресурсы для быстрейшего выполнения своих задач. Оператор имеет возможность заблокировать подобный доступ.