Но я успел раньше. Кинул ей снаряд очищения под ноги и на секунду разрушил крышу здания, где мы стояли. Женщина провалилась вниз, а следом покрытие восстановилось, отрезая её от меня. Я же рванул отсюда как можно дальше. Раздавшийся взрыв за спиной придал мотивации и ускорения. Следом последовал ещё один и ещё. Ей хватило трех ударов, чтобы выбраться, но к этому моменту нас уже разделяло несколько сотен метров. Я спрыгнул на улицу и побежал низом, спешно удаляясь от опасного места. Остановился, когда она оказалась на грани моей чувствительности.

София пылала. Она была окутана первозданной тьмой, зависла в воздухе, и сзади у неё торчали крылья. Я чувствовал её так отчетливо, словно она рядом. Твою же мать… Это что ещё за боевая форма такая? Интуиция не шептала, она буквально вопила об опасности и что надо убираться.

Называется, сходил на разведку, блин…

Глава 31. Разборки в стиле кунг-фу или череда внезапных гостей

Глава 31. Разборки в стиле кунг-фу или череда внезапных гостей

— Усаживайтесь, — кивнул я на маты своим ученикам.

— Опять медитация, — послышалось чьё-то ворчание.

— Так, я не понял, кто-то хочет что-то сказать? — добавил я строгости в голос.

— Нет, учитель! — показушно-радостно воскликнул Болтля, — Медитация это возможность привести мысли и чувства в порядок!

— А ещё отдохнуть! — так же воодушевлённо добавил Бегунок с невиннейшим выражением лица.

— Ещё слово — и отправитесь бегать, — погрозил я. — Усаживайтесь уже, да начнём.

Основная тренировка закончилась и началась медитация. Задача перед мальчишками стояла простая — научиться концентрироваться и успокаиваться.

— Вдох-выдох, — монотонно говорил я, — Наблюдайте за ощущениями в теле и если видите напряжение, расслабляйте его.

Это шла третья неделя наших с ними занятий. Сейчас уже апрель, первая его половина. Парни вошли в колею, да и я тоже выработал режим, чтобы везде успевать.

У медитаций было второе дно. Я настроился на учеников и направил к ним потоки чистой энергии. Кто такой маг? Это тот, кто умеет манипулировать энергией посредством своей воли. Обычный человек отличался тем, что у него не было нужного "органа", что отвечал бы за манипуляции силой. Или был, но недостаточно развит, чтобы это было заметно.

Этот вопрос я и исследовал. А точнее несколько вопросов… Как далеко можно зайти в воздействии на детей? Можно ли за счёт внешней стимуляции развить у них способности? Можно ли как-то ускорить и улучшить процесс развития их тел и физических возможностей?

Занимался я этим вот уже неделю как, то есть всего три тренировки и не скажу, что достиг каких-то серьёзных успехов. Воздействовать определенно было можно. Но я это и так знал. Научился, когда допрашивал людей. Тут же требовалось воздействие другого типа и как подойти к этой задаче вдохновение я черпал в тренировках Эрминии. Она ведь активно стала учиться целительству. Доставалось, в том числе и мальчишкам, которых она обрабатывала каждый раз после занятий. Снимала синяки, ускоряла обмен веществ, чистила организм от токсинов — по крайней мере, свою работу она именно так объясняла.