У меня есть уверенность, что все это важно для каждой малышки. Малышки, которую вы держите за руку, укладываете на ручках спать, или той, с которой вы теперь разговариваете о жизни. И не менее важно это для той малышки, которая живет внутри вас. Ей, скорее всего, чего-то не досталось. А это значит, что вы можете ее «удочерить»: и долюбить ее, и добаловать. Купить ей туфельки Золушки, отдать ее на танцы, много хвалить, создавать заново для нее хороший образ ее отца… Исцеление вашей внутренней девочки станет отличной базой для того, чтобы иначе относиться к своей дочке. По-другому. С бо́льшим вниманием, с большей любовью. А детям ведь по большому счету ничего другого и не надо.

Практическое задание. Учимся хвалить детей

Мальчиков и девочек хвалить нужно по-разному, теперь мы это знаем. Но пробовали ли вы так поступать на практике? Попробуйте изменить характер похвалы, которую вы адресуете своим детям. Если у вас есть дочери, постарайтесь найти ситуацию, когда уместно будет похвалить девочек за их качества, а не за поступки. Используйте такие фразы как можно чаще: «Красавица моя!», «Моя ты хозяюшка», «Мамина умница», «Моя радость» и так далее. Помните, что перехвалить девочек просто невозможно!

Если же, наоборот, в вашей семье есть сыновья, попробуйте в течение некоторого времени хвалить их только за конкретные поступки, заслуживающие поощрения. Сыну говорите не «Красавчик мой», а «Как ты удачно подобрал свитер к этим джинсам», не «Хозяйственный ты мой», а «Спасибо, что помог папе починить розетку» или «Без тебя бы мне сумки из машины просто не донести». Вместо «Какой ты у меня умный!» скажите: «Пятерка в четверти по математике — это круто!» Если вашему ребенку уже много лет и он привык, что его хвалят иначе, просто подождите, не меняя тактики: перестроится.

Образование детей

Образование детей

Глава 1. Самая главная миссия родителей

Глава 1. Самая главная миссия родителей

Случайный попутчик иногда лучший психолог и собеседник, потому что ему можно открыть душу. Часто встреченные мною на пути люди делятся своими историями, мыслями, а когда узнают о том, сколько у меня детей (теперь уже четверо), разговор сразу принимает очень интересные обороты. Преимущественно о том, в чем состоит главная задача родителей.

Большинство моих собеседников обычно приходили к выводу, что самое важное — дать ребенку образование. Я не спорю с этим, но всегда уточняю: какое именно образование? В ответ обычно перечисляют конкретные институты, языки, науки и желанные дипломы. Рассказывают, что школа ребенка должна быть хорошей и давать глубокие знания, что желательно, чтобы языков он выучил минимум два, а лучше четыре. Чтобы поступил «куда надо», а потом отучился лучше всех.