И чтобы верно ответить на вопрос: «Что является первичным?» — надо точно определить конечные составляющие, благодаря которым результат, успех достигается.

А их мы уже не раз обозначали.

Представляют они 2 группы:

1-я фактически собрана в формуле философского камня:

«ФИЛОСОФСКИЙ КАМЕНЬ — это эффективные организационные методы, принципы, достойные личностные качества и соответствующие задачам способности»*

2-я — умелые, удачные, результативные ДЕЙСТВИЯ, ТРУД.

Если же эти 2 группы объединить — опять же и для упрощения — получится следующая, можно сказать, СКАЗОЧНАЯ ФОРМУЛА:

«Эффективные принципы, достойные личностные качества, соответствующие задачам способности, волевой, психологический настрой и умелые действия — это, по сути, ВОЛШЕБНАЯ ПАЛОЧКА, с помощью которой будет превращаться в золото почти всё, чему вы уделите своё внимание, труд»*

А что же самым эффективным образом, автоматически — стоит лишь взять его себе в качестве ориентира на вооружение — все эти результирующие слагаемые успеха формирует, развивает, совершенствует?

И отвечая и на этот вопрос, и в начале параграфа — можно однозначно сказать, что таким:

«Единственным и самым эффективным первичным, главным, системообразующим, всё предельно упрощающим, облегчающим, упорядочивающим — а также лучшим развивающим, совершенствующим, организующим качественный конечный результат в решении любых даже самых сложных задач — поистине золотым звеном является

ЭФФЕКТИВНЫЙ ПРИНЦИП»*

Если же чуть конкретнее и раскрывая несколько иные важнейшие грани:

«Лучшим методом для автоматического развития достойных личностных качеств, способностей любого (в том числе и самого высокого) уровня, основой эффективных организационных систем — является ЭФФЕКТИВНЫЙ ПРИНЦИП (КОМПЛЕКС ПРИНЦИПОВ)»*

«Лучшие принципы — лучшие результаты»*

Причём: «Даже не обладающий должным уровнем знаний, опыта, умения человек, используя лучшие, наиболее эффективные в каком-то направлении методы, — способен по пониманию и способностям очень быстро сравняться в этом направлении с опытными мастерами»*

Примером может служить конвейер, на котором высокотехнологичные операции (над созданием которых немало времени потратили самые квалифицированные специалисты, учёные) в кратчайшие сроки осваивают сотрудники фактически с любым (в том числе и минимальным) профессиональным уровнем.

Данный же учебник как раз целиком и состоит из таких методов, технологий — во всём возможном спектре направлений (кроме относящихся к знаниям специальных наук, которые также можно свести к ряду системообразующих начал) — в виде простейших формул, принципов.