По своему характеру дети Sulphur подразделяются на четыре подпита: беспечный весельчак, раздражительный, гиперактивный и интеллектуал.

Беспечный весельчак

Этот вечно улыбающийся тип является самым распространенным. На память приходит восьмилетняя Мелинда с взъерошенными волосами, жующая жвачку и постоянно оживленно болтающая ногами, поскольку они не доставали до пола. Она вела себя совершенно непринужденно, хотя попала ко мне впервые. Стоило мне, выглянув в коридор, спросить, кто следующий пациент, как она тут же, не дожидаясь отклика своей матери, громко завопила: «Это я-а-а-а! Я - следующий пациент!» По словам мамы, Мелинда всегда была веселой и общительной девочкой. Если даЖе она когда-нибудь и напускала на себя сердитый вид, то вся семья знала -

это лишь маскарад, девочка шутит или «прикидывается». «Когда она стоит, уперев руки в боки и надув губы, она становится такой забавной!»

Если изредка некоторые дети Sulphur и проявляют робость во время первого визита, то эта робость продолжается не дольше нескольких секунд, максимум минут, после чего естественное любопытство берет верх и они без оглядки погружаются в изучение кабинета и его хозяина.

Такой ребенок обычно с самого начала завоевывает симпатии как доктора, так и всех его сотрудников. Проворный, улыбчивый, открыто глядящий в глаза врачу и искренне отвечающий на все его вопросы ребенок Sulphur не менее обаятелен, чем ребенок Phosphorus, Дружелюбная улыбка, обаяние, а также ответные вопросы, заставляющие задумываться самого доктора, - все это у каждого оставляет сильнейшее положительное впечатление. Бьющая через край энергия Sulphur не может не обращать на себя внимания.

Именно эта живость в сочетании с выраженной эгоцентричностью и заставляет ребенка Sulphur стремиться произвести на окружающих впечатление и действительно добиваться этого. Происходит это самыми разными путями, будь то сообщение регистратору исчерпывающей информации о новой игрушке, рассказ доктору о полученной школьной награде или привлечение внимания других детей в комнате ожидания к только что сооруженному дворцу из кубиков. Одна годовалая девочка раздавала всем сидящим в комнате ожидания людям книги, «заимствуя» их в моем шкафу. Когда очередь дошла до меня и я, сказав спасибо, положил книгу на стол, она принялась «одаривать» меня книгами одной за другой, так что мне пришлось звать родителей на помощь, поскольку гора книг на столе начала принимать угрожающие размеры.