Пока я размышлял обо всём этом, очередь как-то быстро продвинулась, и уже подошел черед регистрироваться человека передо мной. Глазами я проводил ту пару спорщиков, что дружно пошли к выходу и начал смотреть через спину игрока, что заполнял анкету, которую ему дал работник. А там всего-то надо было указать свой ник, зачем-то число, когда первый раз зашел в игру, расу и класс, который хочешь выбрать. После сдачи анкеты, игроку выдали карточку с номером, и он пошел в нужный ему сектор.
- Эх, всё же убедил его в маги пойти, - хохотнул кому-то у меня игрок за спиной, пока мне давали анкету.
- Так, а чего же они ушли тогда? – видимо это был голос его соседа.
- Ну, так это же Школа Воинов. Тут на магов не учатся. Это в Академии Магов надо уже регистрироваться. Вот туда и пошли, скорее всего.
- Аааа, вон оно что. Эх, сочувствую я второму парню. Если к классу душа не лежит, то и от игры мало удовольствия будет.
Тем временем я, заполнив все нужные графы, получил карточку с номером 108 и направился к своему сектору. Как и предполагал, никого уже в очереди не было. Я отдал свой номерок работнику, что сидел в окошке, после чего он пробормотал какое-то заклинание себе под нос. Сразу вспомнился мой поход к картографу. Перед глазами сразу же вылезло системное сообщение:
ВНИМАНИЕ! Выбор класса!
О! Как и говорил консультант, я смогу выучить одно новое умение. Я нажал «Да» и открылось древо навыков. Теперь оно слегка изменилось и стало более понятным. Иконки выученных умений имели жирные зеленые галочки по центру. Доступные для изучения были полупрозрачными и подсвечивались фиолетовым цветом. Далее шли иконки с серыми изображениями, а после них уже просто квадратики с рисунком замочной скважины.
Все квадратики соединялись между собой линией, образуя «ветвь», а где-то и переплетение. У ветвей были еще свои ветви, а у тех свои и так далее. Были и некоторые «независимые» иконки, которые были сами по себе, и ни к какому ответвлению не относились. Отдельно красовался столбик квадратиков со знаками вопросов. Они были припасены для тех самых «побочных способностей».