Светлый фон

— Как вы сказали его зовут? — переспросил мастер.

— Оглох что ли! — рядом с кафедрой возникла белая, полупрозрачная фигура старца. — Фабердини у нее учитель!

Драконы вскочили с мест, неопознанный дух в академии — это всегда угроза. В приведение полетели заклинания уничтожения.

— Довольно! — усиленный голос мастера прошелся по всей аудитории, раздавая ментальные подзатыльники. Пара секунд, и дымка от подпалённой кафедры и разрушенного пола развеялась, открывая смеющегося старика. — Простите, Мастер Фабердини. Это просто так неожиданно. Вот не думал, что получится с вами еще раз увидеться.

— Ученицу мою благодари, — фыркнул старикан, — вечером в гости зайду.

Сказал и исчез. Киани, сдерживая улыбку, вернулась на место. Расправив плечи, мастер продолжил урок:

— Динер, ты, как плетение-то понял? — не выдержал Еж. Наш друг усмехнулся и выдал:

— Киани подсказала. Сам не ожидал, но я точно её голос узнал.

— Во дает, а мастер даже не заметил. — восхитился Рэйн.

Я обернулся на Киани. Почему я все время думаю, что она слабая? Почему все время думаю, что она будет просить помощи? Острым осознанием полоснула мысль, что даже её охрана была секретной. Два сражения вместе с ней ничему меня не научили. Она не будет следовать тем правилам, к которым я привык, она всегда создает что-то новое.

Непредсказуемая, яркая, притягивающая мои мысли и взгляд. Я усмехнулся. Её охрану пока не отменяли, и у меня появилась прекрасная идея стать к ней ближе.

 

Киани

Киани

Вот не думала, что упоминание мастера Флордена так возбудит мастера Фабердини. Оказывается, в далеком прошлом он был его учеником, и дух книги слезно попросил дать возможность с ним пообщаться.

Ну и это был бы не Мастер, если бы его появление было обыденным. Весь вечер мне давали советы и рекомендации, как именно надо привлечь внимание преподавателя и как сообщить ему о его учителе.

Мирх предупредил, что с этой недели наша спокойная жизнь закончится в академии, и многие будут целенаправленно нас задирать, проверяя нашу силу и возможности. Пока я утром беседовала с ректором нашего факультета о допуске в библиотеку, дух мира предупредил о стычке в классе, и появилась прекрасная возможность привлечь к себе внимание мастера.

Внимание я привлекла, а вот поведение драконов меня разочаровало. Своих же бьют, кто слабее. Зачем? Чего добиваются? Зачем все эти испытания, разговоры о достоинстве? И Из. Почему не дал отпор? Ведь он же довольно сильный дракон? А его команда? Почему не вмешался его Старший?

— О чем задумалась? — Кит чуть толкнул меня в плечо.