- Большинство из вас, первокурсники, провалили последнюю написанную контрольную работу, - прозвучали слова от учителя, когда тот в полной мере насладился произведённым эффектом от собственного сурового вида.

- И мне следовало бы выставить все эти ваши удручающе-низкие оценки в общий табель... - на этом моменте лорд Танши сделал небольшую паузу, во время которой учащиеся дружно опустили взгляды в свои парты.

- Но я решил не делать этого и дать вам шанс исправиться. Мы проведём одну игру, и по её результатам будут выставлены оценки, которые заменят те, что вы получили на контрольной.

После этих слов атмосфера общей удрученности в классе резко поменялась. Пятнадцать учеников недоуменно запереглядывались: не понимая, в чём подвох. Само по себе слово "игра", вроде как звучало совсем не страшно, однако зная преподавателя и его вредный характер, от предстоящего урока можно было ожидать любого подвоха.

- Делимся на три команды, по пять человек в каждой, а потом я объясню правила игры, - поторопил адептов светловолосый дракон и, покинув стол, на котором сидел, направился к доске. А заинтригованный народ принялся шустро делиться на группы.

В моей оказались Лара, Лив, Ирика и Дэйра (темноволосая девушка лет пятнадцати с очень бледной, практически прозрачной кожей). От взгляда ее больших светло-серых глаз становилось жутко (уж не знаю почему), и именно из-за этого ее потустороннего взора с брюнеткой никто не хотел общаться.

- Вижу, что все уже разобрались, кто и с кем хочет быть в команде! – прозвучал несколькими минутами позднее голос преподавателя. – А теперь смотрим на доску и слушаем, что нужно делать.

Я, вместе с остальными, выполнила требуемое, и увидела выведенное драконьими рунами слово "фортификация". Озадаченно хмыкнула, ибо непонятно было, зачем лорд Танши его написал, но раздавшиеся следом за этим пояснения крылатого всё расставили по своим местам.

- Ваше задание, адепты, будет заключаться в том, чтобы на каждую руну этого слова найти другие слова, которые с неё начинаются. И, чем больше таких слов вы найдёте, тем лучше. Затем, каждая из команд будет называть то, что придумала, а другие команды, если в их списках обнаружатся те же слова, вычеркнут их. Повторяться нельзя. В самом конце, когда варианты у всех закончатся, мы посчитаем очки за оставшиеся слова. Та группа, что наберёт их больше всего, получит пятёрки. Ребята, которые займут второе место - четвёрки. Ну, а те, кто окажутся на последнем, третьем месте, обзаведутся в табеле оценкой удовлетворительно. Вопросы?