Поезд летел быстро, буквально минут пятнадцать и мы уже были в столице. Сойдя с поезда, я и Уилл направились со всем потоком людей на выход из станции. Как только мы вышли за ее пределы, перед нами открылся большой, величественный город, густонаселенный и невероятно сверкающий на солнце. Несмотря на большое количество паровых машин и заводов вокруг него, сильного задымления не было. Ученые в городе, работали не покладая рук, чтобы изобрести мощные системы очистки воздуха в столице и близлежащих городах. Дирижабли, летающие над ним, контролировали уровень загрязнения и передавали информацию на землю. Здесь правили технологии, и люди уже не представляли жизни без них. В городе активно развивалось научное направление и инженерное дело. Это была основная идеология государства. Здесь сочеталась элегантность и промышленная революция. Мечты о прогрессе и безграничные возможности человека. А ведь буквально столетие назад, этот город заполняло большое количество магов, вместе с обычными людьми. По – началу, развитие технологий, шло бок о бок с магией, все находилось в своеобразном балансе, но людей становилось все больше, а обладающих магией все меньше. Тех, у кого были способности к магии, начали ущемлять, а когда к управлению государством приступил человек, это привело к отказу от магии полностью. Начались гонения волшебников и массовое истребление, пока из магов никого не осталось. Кто-то успел сбежать, а кто-то был убит. За одно только упоминание о колдовстве, могли не просто посадить в тюрьму, а даже приговорить к смертной казни.
Мы с Уильямом быстрым шагом, шли в институт. Это здание было видно издалека, Высокая стальная конструкция, основой которой был коричневый кирпич, с длинной пикой, украшенное медными шестеренками. Оно даже немного напоминало средневековый замок, облаченный в металл.
– Фух! – Остановившись, произнес Уилл. – Мы успели. – Он достал из небольшого кармашка бронзовые часы на цепочке и сверил время с часами института.
Фойе института было огромным. В центре располагалась бронзовая статуя, Фредерика Боунса, человека, который привел обычных людей к управлению государством. Стены украшали картины с изображенными на них дирижаблями, различные схемы летательных аппаратов и других прорывов в технологиях.
Мы поспешили в класс, к Профессору Крингу. Забежав туда, мы огляделись, его еще не было. Студенты шумели, общаясь друг с другом, и обсуждая, как у кого прошли выходные. Заняв свои места, я достала тетрадь и перо.
– Черт, я чернила забыла! – роясь в рюкзаке, произнесла я.