Начали они с того, что Майя показала ей секундное движение героя предстоящего мультика — персика с незамысловатым именем Peach[2], который летел вниз. По сюжету он должен был провалиться в люк канализации. И над одним этим движением, как сказала Майя, аниматор работал три часа. А она, как руководитель, теперь проверяла работу. Татьяна была поражена, во-первых, потому что так много времени занимало создание такого короткого и простого движения, а во-вторых, не понимала, что здесь проверять, потому что персик улетал вниз за секунду и глаз ничего больше не улавливал. Но Майя разъяснила нюансы.

Затем она показала наработки коллег: зарисовки персонажей, раскадровки, черновые аниматики и отрывки сценария. Татьяна смотрела широкими глазами и пыталась вникнуть во все и сразу, забыв даже записывать то, что ей объясняла Майя. Информации было много. Создание пятиминутного ролика требовало строгой координации десятка людей, множества часов работы каждого из них, усиленной концентрации внимания и тщательной проверки качества на каждом этапе. Девушка услышала много незнакомых слов из профессионального сленга, не все из которых даже смогла записать, чтобы потом в интернете узнать их значение. Майя рассказывала быстро, будто говорила с равным себе коллегой по цеху, а не со стажером, не знающим даже, что такое аниматик.

Первым делом, чтобы оценить навыки стажера, Майя дала Татьяне простенькое задание — нарисовать полноценного персонажа из серии «Фрукты». Нужно было придумать его концепцию, определить характер, показать этот характер в цветном наброске, неподробном, но достаточным для того, чтобы персонаж хорошо читался. Перед этим она показала ей серию картинок с уже существующими персонажами, чтобы Татьяна сделала что-нибудь подобное. Для этого ей выделили небольшой столик рядом у окна, тонкий ноутбук с широким экраном и графический планшет.

Девушке казалось, от этого задания опух мозг. Первый час она просто сидела в шоке и осмысливала, чего от нее хотят. Второй час потратила на вспоминание известных фруктов, которые все бы легко узнали, но которые еще отсутствовали в серии, а ведь там уже представили всех тех, что продавались в соответствующем отделе любого супермаркета. В итоге, Татьяна вспомнила, что где-то слышала о принадлежности томатов к фруктам, и решила нарисовать его. Остальное время она отрисовывала скетч.

Майя периодически заглядывала к ней и спрашивала: «Как дела?». Девушка отвечала, что все еще в процессе выполнения задания. Тогда наставник опускала уголки губ с загадочной миной и отворачивалась к своему компьютеру. Результатом Татьяниной работы за весь день она осталась мало довольной. Наставник раскритиковала абсолютно все. Единственное, что ей понравилось, это сама идея персонажа — томат как фрукт. Критиковала она мягко, стараясь одновременно говорить какие-нибудь приятные мелочи, наподобие: «Вот здесь линия хорошо получилась», но, по факту, жестко, потому что переправлен был почти весь рисунок. Татьяна поджала губы. Она ожидала, что так будет. А вот Майя удивилась и растерялась. Рабочий день закончился, и она отпустила стажера домой.