Дрожащим голосом я объясняю учителю решение заданного мне уравнения. Мысли путаются, но мне ставят «отлично» и отправляют на место. Я сажусь на стул и непроизвольно начинаю осматривать себя с новой силой. Чувствую себя так, будто меня прилюдно высмеяли. Но за что? Что со мной не так?

– Ты знаешь, почему все смеялись? – шепотом спрашиваю я у Крис.

– Узнаем на перемене, – она пожимает плечами, продолжая переписывать уравнения с доски в тетрадь.

– Да, узнаем на перемене, – нервно выдыхаю я, ощущая, как по шее стекает струйка пота.

Оставшиеся двадцать пять минут урока похожи на изощренную пытку. Каждый раз, когда откуда-то со стороны раздается смех, я вздрагиваю и судорожно оглядываюсь в страхе поймать на себе чей-то взгляд. Когда наступает перемена, мы все спускаемся на первый этаж, где проходит следующее занятие. Набравшись смелости, я прерываю разговор девчонок о новом фильме с Джонни Деппом.

– Вы не знаете, почему все смеялись, когда мы стояли у доски?

Все непонимающе переглядываются, а потом Анна, сидящая на первом ряду, замявшись, все же признается.

– С тебя.

– С меня? – я снова опускаю взгляд на одежду и обувь. – А что со мной не так?

– Да ничего такого, – она виновато улыбается.

– Говори.

– Просто у тебя новые джинсы и, – она умоляюще смотрит на остальных девочек, – ну, ты же сама видишь.

– Не вижу. Что не так с джинсами? – теперь я окончательно убеждена, что порвала их.

– С ними все нормально, – Крис кладет мне руку на плечо, – успокойся.

– Тогда что?

– Видимо, они тебе не по размеру, – Софи бесцеремонно тычет указательным пальцем меня в живот, и от неожиданности я вскрикиваю. – У тебя тут две смешные складки. С них все и смеялись.

– Но… – я кладу похолодевшую ладонь на живот, не веря услышанному. Никогда прежде мне не намекали на лишний вес. Знаю, что за лето набрала несколько килограммов, но была уверена, что это связано с неизбежным взрослением.

– Да забей, все не так страшно, – заключает Крис.

Я замечаю, что все девчонки неловко косятся в мою сторону. Оказывается, что не обязательно раздеваться, чтобы оголиться. Они чувствуют мое смятение, но вместо поддержки просто переводят тему, оставляя меня наедине с услышанным.

На втором уроке становится хуже. Я не могу усидеть на месте. Мне кажется, что все только и делают, что смотрят на меня.