Александр Мартаков Хроники Макса 1 Школьник
Александр Мартаков
Хроники Макса 1
Школьник
Введение
Введение
Жил был ёжик — сам виноват! Ладно, жил был Макс, т. е. я. Приятно познакомиться! Вообще меня зовут Максим, но как-то так сложилось, что абсолютное большинство друзей зовет меня Максом. Еще со школы так повелось. Подчиненные-то, понятно, Максим Александрович то, Максим Александрович сё. На то они и подчиненные, панибратство в коллективе — вещь такая, с субординацией несовместимая. Ладно, когда небольшая группа, всего несколько человек, тут можно и не строить из себя крутого босса, но в крупной организации без грамотно выстроенной иерархии никак.
Ну вот, опять я «включил босса» и начал вас грузить. Давайте без этого. Лучше расскажу про своё детство. Тем более, в «лихие 90-е» я был уже кое-чего понимающим пацаном, поэтому помню, насколько «весело» тогда было. Хотя с явным и жестким криминалом встречаться не приходилось, Бог миловал.
Всю свою жизнь я мечтал стать крутым программистом. Помню, как родители на несколько дней принесли от кого-то ZX Spectrum или «наш ответ» на него, чтобы поиграть в «Питона», который собирает по экрану яблоки и не должен «откусить себе хвост». Такая вот нехитрая игрушка из начала 90-х. Тогда-то и появился жгучий интерес к компьютерам и программированию.
К моему большому сожалению, в детстве с этим как-то не сложилось: то компьютера не было, то нормальной информатики в школе. Первый компьютер, помню, появился уже после поступления в университет, да и тот — б/у, Pentium 200 MMX, приобретенный родителями у друга. Конечно, компьютер нужен был «как воздух», ведь рефераты, доклады, курсовые в рукописном виде уже никто не принимал, все требовали печатный формат. А пишущая машинка — это, конечно, хорошо, но каждый раз замазывать или перепечатывать из-за любой ошибки… Брр… Этого мне в старших классах хватило, больше такого не хочу.
С программированием было сложнее. Во-первых, учиться было не так уж и просто, ведь программа технического ВУЗа и самой обычной школы, которую я заканчивал, сильно не совпадали по уровню. Несмотря на самостоятельную подготовку и общую эрудицию, примешанную к любознательности, первый год-полтора учиться было трудно. А потом втянулся и пошли другие интересы: девушки и все такое — весёлая студенческая жизнь. Фактически интерес к программированию постепенно угас, стал «недостижимой мечтой».
Постепенно я понял, что увлечение компьютерами: подбор и сборка неплохого компа или ноута под задачи, умение быстро и качественно переустановить Windows и нужные программы, сохранив при этом данные — может приносить неплохой доход и уважение со стороны окружающих, тех, кто еще не приобщился к новому миру, в котором господствуют информационные технологии.