— Итак, почти все вы оказались сейчас условно мертвы. Ведь вместо обычных ледяных стрел я могла использовать дыхание севера и тогда мельчайшие частицы магического льда проникли бы к вам в легкие и секунд за тридцать вы бы валялись тут обмороженными трупами. Вот вам первый урок, детишки, всегда ждите подвоха. Только так вы сможете дожить до старости и набраться мудрости. А вы молодой человек меня приятно удивили — обратилась она уже ко мне — Не поделитесь, кто был вашим учителем?

Я встал и коротко поклонился:

— Моим учителем была война, госпожа магистр. Она очень жестокий, но очень эффективный учитель.

Магистр похлопала в ладоши:

— Браво, юноша, браво. Хоть в этом году у меня будет настоящий ученик. Итак, господа, я Альдона, магистр водной магии и ваш преподаватель. Пока что вы, господа студенты, меня разочаровываете, все кроме вот этого юноши. Но ничего страшного. В течении нескольких месяцев я сделаю из вас магов воды. По крайней мере из тех кто сможет выдержать. А теперь откройте свои учебники на второй странице. Сегодня мы с вами станем изучать самый простой водный щит. Запомните, ученички, вода мягкая стихия, но это не значит что она не может сделать больно. В первую очередь помните, водный щит не применяется для атаки лоб в лоб, для этого лучше всего подойдет магия земли. Но это не значит что наша магия слабее. Нужно просто знать что при помощи воды вы можете отразить практически любое заклинание отводя его в сторону. Вытяните правую руку вперед.

Мы послушно протянули свои руки:

— Теперь обратитесь к своим источникам и преобразуйте энергию в несколько литров воды. Придайте ей форму шара — дождавшись пока все выполнят это она продолжила — Теперь, постепенно превращайте шар в выпуклый диск при этом заставляя воду циркулировать по спирали от центра к краям.

На этом этапе несколько студентов не смогли удержать воду ещё сильнее промочив свою униформу:

— Слабаки — жестко сказала преподавательница — А вы, — посмотрела она на тех, кто смог всё-таки выполнить упражнение — ускоряйте течение воды насколько сможете.

Студенты пыхтели пытаясь сделать это, а я усмехнувшись ускорил воду, при этом контролируя её чтобы она не теряла форму круга.

Магистр отошла на несколько метров и хмыкнув ещё раз нас атаковала. Причем абсолютно всех. Мой щит смог выдержать ледяное копье, а вот большинство потеряли концентрацию и опять начали возмущаться. Кроме меня смогли справиться ещё пятеро студентов.

В итоге урок водной магии закончился тем, что из всей группы только я был сухой форме. На прощании магистр настоятельно мне порекомендовала взять дополнительные уроки: