– Есть идея, как цель, создать средства проникать в Библиотеку, по запросу с Доски… то есть, из мира Матери плотной материи и научить этому других, кто просыпается. Ведь это и есть часть работы по проекту «Полимир», так ведь?

Вопрос обращался к Солу. Он чуть склонил голову набок:

– Вы всё можете и без меня, я просто ваш … однокафешник.

– Что если детей снабдить таким средством, – на экзаменах брать информацию из Хроник Акаши? А как это сделать? – три вопроса задал Михайло. – Нужна помощь науки?

– Это уж тебе решать, – Маха подхватила тему, – но есть тяга создавать, в том числе, и компьютерные игры, откровенно проясняющие ситуацию с наличием Матрицы, управляющей сознанием спящей части человечества. Предлагается: использовать некоторые её методы, но на новой основе, чтобы выйти из неё. Бонус – приобретение свободы развития, в том числе и возможности выхода в миры Пятого, в Библиотеку, межпространственные путешествия и …

– … и прочая бесконечность для СЕБЯ-познания, в том числе, – подхватил Серый, а Сол похлопал в ладоши.

– Ой, смотрите скорее, – воскликнула вдруг Оля, указывая на что-то за окном. – Там король Дагаз на Орландо… Они в небе над Венецией!..

– Пора, – сказал Сол и встал.

Никто не ожидал, что выйдя из кафе каждый Юный, словно пёрышко, также взмоет в воздух!.. Всех подняла волшебная сила над сказочным городом, чтобы полюбоваться им сверху, с высоты птичьего полёта, на его голубые каналы и розовые здания, на огоньки фонарей и цветные окошки кафе. Да, в этом подразделе Пятого мира, подметил Яша, даже при ярком свете дня можно видеть сияющие разноцветьем фонарики, словно игрушечные звёздочки!

На весь залив слышалась музыка. Юные летали, то танцуя, то просто хватаясь за руки, и общий смех-восторг летал над городом. Олень Орландо издал трубный звук, и вдруг из леса, что покрывал горы, хлынул поток разноцветных птиц, словно они ждали сигнала.

Птицы и Юные перемешались и веселья добавилось. Конечно же, в небе со всеми летала и курица Чернилка, а её седок – Осс – изящно швырялся во всех разноцветными световыми кубиками, спиралями, пирамидками и шариками. Глеб вдруг заметил на выступе горы толпу маленьких человечков.

– Смотрите, вон наши гномы! – и все стали кричать и махать своим друзьям в ответ на их приветствие.

– А рядом… Грек? – помахал учителю Антон.

– Ух и здорово! – подлетел к Яше с Махой Серый, не впуская руку Расы из своей…

Но Яшу вдруг словно током стукнуло: перед ним в воздухе порхал Готик!.. На нём как влитой сидел синий камзольчик, он был в коротких штанишках, белых чулках и туфлях, и сиял, словно тот фонарь. Готик махал руками, как птичка.