Наконец мальчик закончил играть. Драгомир улыбался и был счастлив.
— Молодец, мой мальчик, порадовал старика. Благо. Дарю тя, юный Волхвъ! — сказал Драгомир.
Мальчик учтиво поклонился своим слушателям. Степан хлопал в ладоши и смеялся от души. Любо ему было всё это. Хорошие люди его окружали и помогали ему. Вот только память пока подводила, это единственное, что печалило.
— Пойду в дом, поем. Кто со мной? Радмила сварила щей, кашу и кисель, напекла своих знаменитых пирожков посикунчиков.
— Я чуть позже присоединюсь к тебе, Степан, — сказал Ратибор.
— Идите, я сейчас. Ко мне на связь вышел мой ученик Агний, — сказал Драгомир.
Ратибор махнул рукой Степану, что скоро подойдёт, а сам остался с учителем. Уж больно ему интересно стало, что нового творится в мире волхвов. Сам он спрашивать не будет, если Драгомир захочет, то расскажет сам. Так оно и случилось.
— Хороший у меня ученик, Агний. Всё правильно сделал, — сказал Драгомир.
— А что он сделал, такого? — уточнил Ратибор.
— Детей спас от кикиморы болотной, её войско нечисти сокрушил. Домой всех детей живых доставил. Исцелил. Все компоненты Семизвенной воды он собрал, так как это и требовалось. А потом воду очистил и исцеляющей сделал.
— А как это, воду он собрал, а потом ей же исцелил? — спросил юный волхв.
— Сейчас всё расскажу, а ты слушай и не перебивай, да запоминай! Тебе тоже это придётся делать самому, а пока учись, — сказал Драгомир и хитро прищур один глаз, поглаживая свою бороду, как и любили, делать все старики.
Драгомир рассказал всю цепочку от "а" до "я". Как, что делать, где собирать и как лечить этой водой, показал Триглав и объяснил, как им пользоваться.
— Нужно слова произнести специальные, запоминай и повторяй за мной. Обращаешься к нашему защитнику Велесу:
Ратибор несколько раз повторил за Драгомиром слова, запоминая весь текст обращения к Богу, чтобы в следующий раз, уже знать, как действовать самому, окажись он в такой ситуации.
— А потом в конце, ты должен поблагодарить, после выполнения работы.