РазноеНовое средневековье XXI века, или Погружение в невежествостр 489
Светлый фон
Этциони А.

475. Kassem M. S., Wagner W. В. Scientists who migrate in teams — and how to Manage Them // Technol. Rev. 1970 (Dec.), p. 29–33.

Kassem M. S., Wagner W. В.

476. Wallmark J. T., Eckerstein S., Langered B., Holmquist E.S. The increase of efficiency with size of research teams // IEEE Trans. Eng. Manag., 1973, vol. EM-20, № 3, p. 80–86.

Wallmark J. T., Eckerstein S., Langered B., Holmquist E.S

477. Кумбс Ф. Кризис образования в современном мире: Системный анализ. М.: Прогресс, 1970. С. 157–158.

Кумбс Ф

478. Донде А. Комментарий Макса Вебера к русской революции // Русский исторический журнал. 1998. № 1.

Донде А

479. Малахов В. Ностальгия по идентичности. // Логос. 1999. № 3.

Малахов В

480. Хомский Н. Надежда и отчаяние. Опыт 1930-х и сегодняшний кризис // http://www.socialistreview.org.uk/article.php?articlenumber=10629.

Хомский Н.

481. Бронфенбреннер У. Два мира детства. Дети в США и СССР. М.: Прогресс, 1976 // https://www.klex.ru/e1w.

Бронфенбреннер У

482. Ушел из жизни Ури Бронфенбреннер // http://www.voppsy.ru/issues/2005/056/056154.htm Updated.

Ушел из жизни Ури Бронфенбреннер

483. Teubner G. How the Law Thinks. In: Selforganization: Portrait of a Scientific Revolution. Boston: Kluwer, 1990. С. 90.

Teubner G

484. Бердяев Н. Смысл истории // Смысл творчества. М.: Правда, 1989.