Ключевой фактор – микроэлектроника, персональный компьютер, www.

Ядро технологического уклада – робототехника, биотехнологии, лазерная и иная оптика, фототехника, дистанционное управление, электронная промышленность, вычислительная техника, телекоммуникации, освоение космического пространства.

Ключевая заслуга – ускорение генерации и обмена информацией, повышение гибкости производства, индивидуализация производства.

Основной источник энергии – газ.

Лидеры – США, ЕС, Япония.

Ключевое событие – создание первого микропроцессора Intel 4004.

Происхождения теории технологических укладов

Происхождения теории технологических укладов

Теория технологических укладов является одной из ветвей развития научной мысли, возникшей в попытках объяснить длинные циклы развития экономики. Это периодические циклы длинной 40–60 лет, в которые происходят чередования подъемов и спадов мировой экономики. Впервые на них обратил внимание выдающий российский ученый Николай Дмитриевич Кондратьев, опубликовавший свое наблюдение за некоторыми экономическими показателями в 1922 г. Несмотря на то что он продолжил свои исследования, его труды получили дальнейшее распространение на территории России только с началом перестройки. Таким образом, развитие теории длинных волн в XX в. в основном велось за границей СССР.

Ввел термин «кондратьевские волны» для обозначения длинных циклов в экономике Йозеф Алоиз Шумпетер, австрийский и американский экономист. Он также развил теорию «творческого разрушении» – процесс, который разрушает старую структуру, создавая на ее месте новую, базирующуюся на инновациях. Он заметил дискретность развития инноваций, называя кластерами волны инноваций. Таким образом, в его работах уже исследовалась взаимосвязь инновационного процесса и неоднородности экономического развития.

Впервые термин «технический способ производства» (Technik systeme) был введен в 1975 г. западногерманским ученым Герхардом Меньшем в его книге «Технологический пат: Инновации преодолевают депрессию» (Stalematein Technology: «Innovations Overcomethe Depression»). Он разделил базисные инновации от инноваций усовершенствования, показав, что именно базисные инновации – технологические новшества с промышленной реализацией создают новые отрасли в экономике. Он же отметил, что именно они отвечают за возникновение фазы роста, являясь его причиной, в то время как периоды спада обусловливаются экономической системой. В дальнейшем данную теорию развивали такие экономисты, как Томас Кучинский, Кристофер Фримэн, сформулировавший понятие «технико-экономическая парадигма», его ученица Карлота Перес.