В Оденсе они пересели на другой поезд и поехали в направлении Эсбьерга. На этот раз Нильс сел рядом с Ханной, а не напротив нее, спиной к направлению движения.

— Представь себе очень длинный поезд без купе, — сказала она вдруг. — Поезд, у которого внутри единое длинное пространство. Представь, что ты стоишь где-то посередине и можешь смотреть в оба конца.

— То есть я стою внутри поезда?

— Нет, ты стоишь на платформе. Это я стою внутри поезда.

Она действительно поднялась с места. Окружающие таращились на нее, но ей не было до этого дела.

— Представь, что у меня в каждой руке по карманному фонарику.

Ханна стояла в проходе и держала в руках два воображаемых фонарика.

— Представил? Свет от них направлен в разные стороны: одним фонариком я свечу в направлении головы поезда, вторым — в направлении хвоста. Это длинный поезд.

Трое остальных пассажиров перестали делать вид, что не слушают, о чем она говорит, отложили в сторону свои газеты и ноутбуки и внимательно смотрели на Ханну. Она тоже смотрела на них.

— Вы стоите на платформе. Поезд едет быстро, и он очень длинный. Представили?

— Да.

— Поезд мчится мимо, пока вы стоите на платформе. В то мгновение, когда я проезжаю мимо вас, я одновременно включаю оба фонарика. — Она дала им время представить картинку. — Свет какого из фонариков вы увидите первым?

Они задумались. Нильс открыл рот, чтобы ответить, но молодой человек, сидевший у прохода, его опередил:

— Того, который светит в направлении хвоста поезда.

— Правильно! Почему?

— Потому что поезд его догоняет. А голова поезда, наоборот, уезжает от него, — ответил он.

— Да, все именно так!

Ханна была в своей естественной среде обитания, в лекционной аудитории. Теории, мысли, передача знаний.

— А теперь представьте, что это вы стоите внутри поезда. Вы тоже держите фонарики. Поезд трогается с места и быстро набирает скорость. Вы включаете их строго одновременно. Свет какого из фонариков вы увидите первым? Того, который светит в направлении хвоста или головы поезда?