– Да ты не обижайся, разрубим твою задачку! А пожрать, мы и сами бы пожрали. Если было бы чего. Ну?

– «Ну», – повторил Аверьянов-младший. – Не запряг еще. Условие простое. Дано: пятьдесят копеек. Возвести в квадрат.

– Две тысячи пятьсот.

– Верно. У меня тоже так получилось на куркуляторе.

– Калькуляторе.

– Ага, на нем. А теперь переведите две тысячи пятьсот в рубли.

– Две тысячи пятьсот копеек – это двадцать пять рублей.

– Правильно. И извлеките квадратный корень.

– Квадратный корень из двадцати пяти – это пять рублей.

– Ну! Вот точно так же и у меня! А теперь вопрос: как это пятьдесят копеек в пять рублей превратились?

– Чего?

– «Чего-чего»? Возвели в квадрат, перевели в рубли, извлекли корень и в десять раз стали богаче. Как это? Ведь в квадрат возвести и извлечь корень – это туда-сюда… Взаимно обратные действия. С чего начнешь, тем и кончишь. А тут пятьдесят копеек стали пятью рублями. Почему?

– И говоришь, это задача по физике?

– Ага. Есть и такая физика. Финансовая.

– Да в общем-то да. Это задача на размерность, в сущности. В одном рубле – сто копеек. А в одном квадратном рубле десять тысяч квадратных копеек. Вот и все. Ты ж в квадрат возводил? Возводил. А потом по линейному соотношению в копейки перевел квадратные рубли. И тут попался. Это не задача, а пустяк. Легко тебе живется.

– Легко живется? Я, вон, бутылки, банки собираю… А будь у меня возможность в будущее слетать… Хе-хе! – лицо Алексея аж передернуло от удовольствия. – Тут все, что ты хочешь… Деньги, тачки, виллы, девки классные!

– Девки? – удивился кто-то из навигаторов.

– Ну да! – подтвердил Алексей. – Кабаки, бухаловка…

Он понимал, что пока он будет хоть чем-то интересен им, забавен с их точки зрения, его не выгонят. Чем дольше здесь пробыть, тем больше шансов зацепиться хоть за что-то. Их внимание необходимо привлечь к себе любым способом – задачкой, хамством, случаем из жизни… Чем угодно! Лишь бы они не выгнали.

– Послушайте, ведь перед нами восьмиклассник!