Пусть даже не в хронологическом порядке.

Отец живет с нами. Хотя у него и есть очень даже неплохая двушка почти в центре города. Но, все мы туда не поместимся, поэтому решили, что здесь нам будет удобнее. А квартира, пока стоит закрытая. Правда иногда родители посещают ее присматривая за порядком, а позже она отойдет, скорее всего сестре, когда та соберется замуж.

Расскажу о докладе, по Истории Узбекистана. Просто сказать, что он понравился, это не сказать ничего. Доклад получился довольно объемным и занял более двадцати листов, машинописного текста. Из-за этого, нам чуть было не снизили оценку. Оказывается такие доклады, принято писать от руки. А здесь, аккуратно отпечатанные страницы. Учитель сразу заподозрил, что доклад сделан не нами. Но после того как мы предоставили ему все черновики, находящиеся в наших тетрадях и сделали фотокопии некоторых документов, вложив их в доклад, сомнения отпали. А после того как по нашей просьбе, Евгений Константинович, составил рецензию на эту работу, прямо было упомянув о том, что большинство документов, использованных в нашем докладе было написано на узбекском языке. И их перевод, осуществляли мы своими силами. Более того, он выразил в рецензии благодарность учителям нашей школы за нашу подготовку. Хотя именно об этом мы совсем не просили говорить. После того, как преподаватель во второй раз просмотрел наш доклад, отличные оценки за четверть, были выставлены, без лишних вопросов.

С Английским и Узбекским языками дело обстояло еще проще. На уроке узбекского, мы минут пятнадцать поговорили с преподавателем, потом показали фотокопию документа и наш перевод его. Учительница проверила и согласилась с тем, что предмет мы знаем на отлично. Единственное, что нас огорчило, это то, что урок узбекского языка, попадал на самое начало дня. То есть пропустить его вроде бы и можно, но не имеет смысла, так как следом, придется идти на следующий урок, который пропустить, уже не получиться.

Поэтому с согласия преподавателя, мы устраивались за последней партой, и тихо занимались своими делами. Чаще всего готовясь к следующему уроку, задания на который делали в классе.

С Английским, было вообще все очень просто. После первого же урока, мы чуть задержались и попросили у преподавателя разрешение не посещать ее занятия. Благо, что английский, всегда выпадал на последний урок.

Учительница, вначале удивленно уставилась на нас, и спросила:

— Вы, что же считаете, что знаете английский на отлично?

В ответ мы молча, протянули Раисе Исхаковне, свои сертификаты.