- Здорово! - восхищенно отметил Боря.
Ребята с восторгом загомонили.
- Молодец парень! Откуда песни? - слышу голос любителя дворового фольклора из дома.
- Из провинции, - отвечаю громко.
- Сейчас спущусь, познакомимся, - обещает.
- Ну, куда ты пойдешь? Пусть ребята развлекаются! - слышится женский голос и неразборчивый мужской бубнеж в ответ.
Подошла невысокая девчонка и попросила тексты песен. Похоже, та самая, которая пожелала новых песен.
- Играешь на чем? - интересуюсь.
- На пианино и на гитаре могу, - с готовностью отвечает.
- Учится на нашей параллели, - подсказывает сбоку Наташка.
- Какой параллели? - удивляюсь.
- Тоже в десятом классе, только в «А», - разъясняет не менее удивленная девчонка.
«Век живи, век учись! Все равно дураком…!» - мысленно отмечаю. У нас так параллельные классы никогда не называли.
Подходит здоровый мужик в расстегнутой куртке, надетой на нательную мужскую майку.
- Здорово поешь, - отодвигает могучей рукой мелкую музыкантшу, - и песни хорошие, - хвалит, не обращая на недовольный гул голосов вокруг. - Виктор, - представляется, улыбаясь, и протягивает лопатообразную ладонь.