- Это интересно, - повторяет и протягивает руку к листу с текстом.
Разворачивается к инструменту и кивает мне:
- Повтори!
Подбирает мелодию и заносит в нотную тетрадь. Проигрывает все, напевая и удовлетворенно кивнув головой, поворачивается к нам.
- Песня молодежная, думаю, ребятам понравится. (Алинка активно кивает головой, а Наташка неодобрительно косится на нее). Но к тематике наших коллективов эта песенка не подходит, - ошарашивает.
Глядя на наши вытянутые лица, улыбается:
- Вам ведь не обязательно ее хочется услышать ее со школьной сцены?
Синхронно киваем.
- У нас много талантливых ребят. Предложу им задание придумать мотив. Возможно, получится! Это даже интересно - вдруг композитор выявится? - успокаивает.
- Давайте прогоним Ваши песни, которые Алина принесла, - предлагает….
- Чего ты возмущалась? Разве тебе не хочется, если на Песне года, телевидении или по радио прозвучит эта песенка на стихи Вихоревой Натальи? - подкалываю одноклассницу по дороге домой.
- Вот еще! - фыркает возмущенно. - Да и не пропустят ее туда, - отмечает задумчиво.
- Не пропустят, - соглашаюсь.