ВФ: Процесс необразования – это каторжник с тачкой или негр на пособии.
ВФ:КБ: Нет, нет, нет, подождите. Мы с вами сейчас в процессе образования? Сейчас, в десять часов вечера?
КБ:ВФ: Да, несомненно.
ВФ:КБ: А, ну если в таком смысле. В этом смысле – конечно, я согласен.
КБ:ВФ: Я задаю вам вопросы, на которые у вас нет ответов, вы – иногда – удивляетесь непонятным вопросам и пытаетесь придумать, как избежать ответственности…
ВФ:КБ: Санкции за незнание ответа… Но это же не значит, что формальное образование – это хорошо. Что если швейцарцы вместо 25 % будут готовить 50 % молодежи в университетах, они станут лучше. А это все потому, что ученые, академики создали эту легенду и поскольку они умнее и хитрее всех нас, ее успешно внедрили.
КБ:ВФ: Самая образованная группа интересов.
ВФ:КБ: Сантехники не смогли такое сделать.
КБ:ВФ: Потому что они менее образованные.
ВФ:КБ: Потому что селекция произошла, и у них