– Ну, вот видишь, – сказал Тритутик. – Всё в порядке.
– Тритутик, миленький, – сказала тогда Наташа. – Можно мне взять весь моточек?
– Весь? – удивился Тритутик. – Тебе вполне хватит нескольких сантиметров.
– У нас все ребята в классе волнуются, и я хочу им подарить по кусочку такой волшебной-преволшебной ниточки.
– Что ж, – говорит Тритутик, – на, бери, мне не жалко. Только учти: эти нитки помогают только тем, кто старательно учится и всегда ходит чистый. Вале Бочаровой, например, ниточка ни за что не поможет.
На контрольной учительница вошла в класс и ахнула. Никогда ещё её ученики не выглядели так чисто, аккуратно и бодро. Они спокойно сидели за партами и только изредка для верности нащупывали в своих карманах свеженькие носовые платки. На каждом из этих платков краснели волшебные заметные стежки.
Кончилась контрольная. Ребята сдали тетрадки учительнице и вдруг забеспокоились: а что, если ниточка не помогла?
Но на другой день все убедились: нет, помогла!
За исключением неисправимых двоечников все получили хорошие отметки.
Теперь уже все поверили, что нитки действительно волшебные.
Следующая контрольная работа тоже кончилась благополучно.
Прошло несколько дней, и Наташа попросила у Тритутика ещё немножко волшебных ниток. Моточек уже кончился, а у неё две девочки из соседней школы попросили хоть чуточку, ну, хоть четверть метра – на весь их класс.
– Наташа, – сказал Тритутик, – могу я на тебя положиться? Ты болтать не будешь?
– Ну вот ещё! – ответила Наташа. – Раз ты меня просишь не болтать…
– В таком случае, – сказал Тритутик, – возьми из своей шкатулки любой моток красных ниток и смело давай этим девочкам.
– Но ведь это совсем обыкновенные нитки! – воскликнула Наташа.
– Они не менее волшебные, чем те, которые я тебе дал, – сказал Тритутик. – Если хочешь знать, я тебе подарил самые обыкновенные нитки.
Наташа говорит:
– Как же так, ведь твои нитки нам помогли? Помогли. А ты говоришь, что они не волшебные. В чём же дело?