– Я и сам возьму, – ехидно улыбнулся Лёнька. Но Настя отчего-то не обиделась.

– Ну, ты и безобразник, – без злобы укорила она. А потом вдруг весело рассмеялась, – Вот надеру тебе сейчас уши, будешь знать!

Весело смеясь и подталкивая друг друга, брат с сестрой побежали к дверям квартиры.

А Стас с Никитозой не раз еще вспоминали эту историю и, ухмыляясь, передавали через Настю приветы «отважному мальцу». Кажется, именно с этих приветов и начались нормальные отношения между задиристыми мальчишками 2-«А» и остальной частью коллектива. Как-то так вышло, что класс перестал делиться на группки и сделался очень дружным. Но это произошло много позже. Пока же каждого из учеников А-класса поджидали их личные, персональные приключения.

2. По ту сторону волшебства

2. По ту сторону волшебства

Первая неудача произошла с Вовочкой, едва он появился на свет: мама назвала его Владимиром. Это глупое имя из анекдотов, в сочетании с нелепыми квадратными очками на носу, твёрдо убедило окрестных мальчишек, что Вовочка – лучший объект для насмешек и обидных подначек. Кроме того, у Вовочки была бабушка. Вообще-то у всех детей бывают бабушки. Но не настолько же! Володина бабушка, словно заботливая квочка, неотступно следовала за внуком, оберегая его от всего на свете, включая удовольствия, игры и сверстников.

Чего только ни делал маленький Вовочка, чтобы изменить мнение двора о себе!

Пытался подкупить: раздавал в свой День рождения не по одной, как все, а по целых две конфеты дворовой ребятне. Конфеты брали охотно, но поздравляли сдержанно, а потом, едва Володя оборачивался, тут же цепляли ему на спину цветастый фантик и неприятно хохотали.

Тогда Вовочка решил завоевать авторитет силой: выпросил у бабушки разрешение записаться в секцию бокса. Целых два занятия Владимир мужественно выполнял все требования тренера. Потом, в ответ на очередное «эй, очкарик!» во дворе, развернулся и со всей силы ткнул Стаса-громилу кулаком в скулу. Громила потому так и звался, что был на голову выше всех сверстников и значительно шире в плечах. В завязавшейся потасовке Володе крепко досталось. Не слишком больно (Громила был не очень зол), но страшно обидно.

Завидев такие дела, бабушка запретила Володе раздавать во дворе конфеты и ходить на бокс. Второе – чтобы «внучек не приучался к дракам». После случая с Громилой дворовые мальчишки к своему обидному «очкарик и бабушкин сынок» стали прибавлять ещё и презрительное «психованный!»…

В общем, жизнь у Вовочки не задалась с самого начала.

Позже, уже пойдя в школу, Вовочка на собственном опыте убедился, что мир делится на везунчиков и неудачников. Он, Вовка Левко, относился ко вторым. Во-первых, потому, что его угораздило попасть в один класс со Стасом Хоменко. То есть, с тем самым Громилой – и тот немедленно оповестил половину мальчишек класса об обидных прозвищах Вовочки. Во-вторых, оттого, что купленная специально к первому сентября модная оправа умудрилась сломаться, и Вовка снова был вынужден натянуть квадратные очки с толстой пластмассовой окантовкой. В-третьих – из-за всего остального: